聚焦群文閱讀領略名師風彩

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聚焦群文閱讀領略名師風彩 ——記古浪縣中小學語文“群文閱讀”教學研討活動（高中篇） 秉承落實義務教育階段統編語文教材“1+X”教學、普通高中語文課程標準關于“任務群”學習任務，在課堂教學里逐步滲透群文閱讀，在校園活動里大力推動師生閱讀，不斷優化學生學習方式、教師教學方式、學校育人模式和教育科研范式，有效推動學校內涵發展和質量提升理念。進一步落實省教科院《關于進一步深化中小學語文群文閱讀實驗與推廣研究項目的通知》（甘教研發〔2020〕24號）文件精神，幫助和引領我縣中小學語文教師適應新課標、新教材、新高考對學生語文核心素養要求，積極開展相關研究、實踐活動，有效提升我縣中小學生閱讀能力，促進教師專業成長，提高中小學語文課堂教學質量，根據《古浪縣2020年全縣教育工作要點》安排，縣教育局于2020年11月27日開展了全縣中小學語文“群文閱讀”教學交流研討活動。 　　此次活動由古浪縣教育局組織，蘭州古浪商會贊助，重慶樹人教育研究院策劃，趙國卿高中語文、趙楷平初中語文、郭天華小學語文名師工作室攜手古浪縣第一中學、古浪縣第六中學、古浪縣城關三小承辦。 會議分別于古浪縣第一中學、古浪縣第六中學、古浪縣城關三小設三個分會場。 具體活動分兩個階段： 上午：聽課、評課和與專家交流。 下午：聆聽重慶樹人教育研究院陳際航主任的專題報告。 　　其中，高中語文“群文閱讀”教學研討活動在古浪縣第一中學厚德樓五樓會議室進行。 我校領導高度重視此次活動，全程參與聽課、研討活動。 　　高中分會場會議由我縣“趙國卿高中語文名師工作室”首席導師——趙國卿主持，在簡要的活動目的介紹后，趙老師向參會所有領導、師生隆重介紹了此次邀請到古浪縣高中語文“群文閱讀”教學研討會會場的兩位嘉賓——霍軍老師和陳際航主任。 　　霍軍老師是酒泉中學語文正高級教師，首屆隴原名師，省特級教師，省學科帶頭人、骨干教師，隴原名師霍軍工作室主持人，上海師范大學“國培計劃”教師網絡研修名師工作坊坊主，省教育科學研究院特聘教研專家，西北師大、天水師院國培計劃特聘授課專家，《教師報》《甘肅教育》專欄撰稿人，省中國傳統文化研究會理事，酒泉電視臺“霍然開朗”讀書專欄主持人，酒泉市領軍人才、優秀人才。2004年獲甘肅省創新杯新課程教學大賽一等獎；2018年獲國家基礎教育教學成果二等獎，甘肅省教學成果特等獎；2019年獲全國詩歌教學觀摩示范課一等獎。在中學語文教學方面霍老師造詣很深，教育教學成績享譽隴原，尤其在群文閱讀方面頗有見的，并具體運用到高中語文教學實踐中，是最先吃螃蟹的人之一。已出版《教師如何讀經典》《自我的故事》《論劍》《為什么需要感恩》等著作。 　　陳際航，碩士畢業于廈門大學，現擔任重慶樹人教育研究院研究員、教科研中心主任職務，在群文閱讀研究方面成績斐然。先后到重慶、四川、遼寧、貴州、云南、甘肅、廣西、廣東、上海等多個省市開展群文閱讀理論與實際操作培訓，參與群文閱讀國家和省級的課題研究工作。 8：30—9：10（第二節課，高二11班），首先由古浪一中湯愛文老師為全體參會師生執教觀摩課《懷念母親感知母愛--<母愛>》。 　　湯老師的課堂表現溫文儒雅，課堂語言更是精當熨帖。一句“媽媽也是別人的女兒”說到了大眾的心底，直戳淚點。令在場的師生無不為之動容。 　　9:20—10:00（第三節課，高一1班）由古浪三中馬澤漢老師為全體參會師生執教觀摩課《一枝一葉總關情--<囚綠記>》。 　　馬老師慷慨激昂的課堂情緒，條理清晰的課堂思路，簡潔有致的課堂環節，整齊瀟灑的板書同樣給人留下深刻印象。 　　10:30—11:10（第四節課，高一1班）由酒泉中學霍軍老師為全體參會師生執教示范課《歸園田居》。 　　大師自有大家風范，專家必有超然氣場?；糗娎蠋煈凹词碌拈_場，親和瀟灑的神情，超越年歲的激情，張弛適度的誘導，金句連綿的語言，古今中外的廣征博引無不令人欽佩:為師當如此，為師必如是。 11：20—12：00（第五節課），霍軍老師就之前我縣兩位老師的“群文閱讀”課進行了點評，霍老師充分肯定了我縣群文閱讀的成效，同時也高度贊揚我縣高中兩位教師的“群文閱讀”示范課，稱贊他們的授課“能從教學中出發挖掘出語文學科的人文內涵，直擊人性閃光點，是有靈魂的課堂”。 　　 下午14:00，參加全縣“群文閱讀”教學研討活動的所有領導、老師齊聚一中厚德樓五樓會議室，共同聆聽了由重慶樹人教育研究院研究員、教科研中心主任陳際航主任所做的題為《提升閱讀素養的群文閱讀:從內涵價值到課堂實現》的專題講座。 會前縣教育局黨組成員、教育評價中心何鴻副主任分析了目前我縣語文教育的現狀，并就今后的語文教學做出方向性的指引，倡議全縣語文教師:立足當下，著眼實際，更新理念，共創輝煌。 　　全體參會教師認真聆聽報告。 　　報告結束，教育局督導教研室鄭俊主任對本次活動做了總結，并就這次活動談了自己的一些思考。鄭主任說：“群文閱讀，我們都能做，在課堂里滲透，在課題上研究。關鍵是，我們和學生，都要喜歡讀，要會讀且大量的讀，不僅在課內要讀，更要落實到課外。我縣語文名師工作室在這方面已經付出辛勤努力，但仍要再接再厲！” 　　最后，鄭主任為特邀前來我縣傳經送寶的專家及參與次此活動示范課的教師頒發了榮譽證書。 　　做為“請進來，走出去”活動的又一次成功嘗試，本次研討會為我縣語文“群文閱讀”教學的深入開展奠定了基礎，具有里程碑式的意義。開啟一扇大門。我們既領略了名師的風彩，又展示了自己的探索成果，真正做到了理論與實踐結合，學習和操作并進。讓我們在縣委、縣政府的高度關懷下，在縣教育局的傾力相助下努力探求，全力奮進。

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