音為有你—音樂課堂更精彩2020--2021第一學期全縣中小學音樂學科教師培訓活動

晗

新課程核心理念是關注人的發展，將“涵養美感、和諧身心、陶冶情操、健全人格”作為課程“總目標”的重要內容。中小學音樂課堂作為美育的主陣地，課堂的狀態和成效最能反映課程實踐的真實面貌。實施新課程十年間，清原縣各中小學音樂課堂教學發生了很大變化，各種生動活潑的教學形式和豐富多樣的教學活動設計大量涌現。 　　為了進一步提升中小學音樂教師課堂教學能力，2020年11月13日上午在清原三中召開了全縣中小學音樂教研培訓活動。本次活動由清原縣教學進修學校藝體部羅云、劉晗兩位音樂教研員主持。 簽到 初冬的早晨充滿著活力的氣息。8:30分，全縣中小學音樂教師踏著輕快的節拍從四面八方趕來，濟濟一堂。8：40，我們的教研活動正式開始。 　　本次培訓活動得到了縣教育局安體衛藝股呂波股長的大力支持，他特意放下手中繁忙的工作參加我們的活動。 頒發證書 首先由劉晗老師總結上學年的教學工作及取得的成績。 　　2018年-2020.2期間，劉晗、耿琦、高俊慧、史小閱、陳濤、李明晏、龐玉龍、七人被聘為清原縣小學音樂學科工作室成員。耿琦為名師工作室主持人。 　　2019學年度“一師一優課一課一名師”曬課活動中：枸乃甸小學龐玉龍所做的《我是少年的阿凡提》一課被評為部級、省級、市級優秀課。清原鎮天橋逸夫小學于紅梅《夏日風光無限好》被評為省級優秀課。北三家中學左姮妲《校園的早晨》被評為市級優秀課。清原鎮天橋逸夫小學李春紅《時間就像小馬車》被評為市級優秀課。 土口子中學王思迪在2020年教學觀摩活動中所做的《春江花月夜》一課被評為初中學科縣級觀摩課。夏家堡小學張野在2020年教學觀摩活動中所做的《鳥店》一課被評為小學音樂學科縣級觀摩課。實驗小學耿琦在2020年教學觀摩活動中所做的《古詩朗誦會》一課被評為小學音樂學科縣級觀摩課。北三家中心小學李放老師做的《法國號》在縣級優秀課評比中獲得優秀課一等獎。 2020年5月，全市中小學體育與健康、藝術教育、健康教育學科教學設計評優活動中，枸乃甸小學龐玉龍、夏家堡小學史小閱、馬前寨小學李明晏被評為二等獎。 實驗小學耿琦老師在2020年撫順市中小學抗擊新冠肺炎疫情線上教學工作中做了小學音樂學科優秀課展示。教師進修學校劉晗老師在2020年撫順市中小學抗擊新冠肺炎疫情線上教學工作中，出色完成了小學音樂學科教學指導工作。 在“絢麗年華”第十三屆全國美育教學成果展評大賽中：英額門小學寧殿明的書法作品《念奴嬌.赤壁懷古》獲全國學校美譽教研與教學成果展評教師組一等獎。英額門小學寧殿明的論文《盼望春回大雁歸》獲全國學校美譽教研與教學成果展評教師組二等獎。特殊教育學校騰躍的論文《巧用音樂教學點亮培智學生的心靈》獲全國學校美譽教研與教學成果展評教師組二等獎。夏家堡小學史小閱的論文《小學生音樂作品與誦讀經典結合的研究報告》獲全國學校美譽教研與教學成果展評教師組一等獎。李明晏的論文《立德樹人與小學音樂教學的關系》獲全國學校美譽教研與教學成果展評教師組二等獎。  ? 　　在全市小學音樂學科骨干教師培訓交流會中：教師進修學校劉晗老師做了題為《音樂課堂教學中有聲語言的表達技巧》的經驗介紹。 看著老師們興奮、自豪地站在領獎臺前，兩位教研員也綻放出來甜美的微笑。 經驗分享 　　接下來是龐玉龍老師的經驗交流。他說：“能夠在本次一師一優課評優中獲得部級優秀課，這份榮譽榮譽歸屬于我們所有音樂教師這個團隊。” 感謝教研員劉晗老師細致入微地指導。從課題選擇、查找資料、設計思路、撰寫教案、制作課件、微課、一遍遍試課、磨課......一個步驟一個步驟的敲定，一個環節一個環節的推進，每個過程她都親自把關。還要感謝劉克巖老師，在鋼琴即興伴奏方面的幫助，制作微課的高手明晏，利用休息時間抽出了極其寶貴的時間鼎力相助，專業的5D攝像團隊協助錄制、剪輯、制作，讓本節課有了豐富多彩的環節設計、教學資源，以及鏡頭的切換、畫中畫的更加完美的效果。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”！ 互動式講座 　　劉晗老師乘著課改之風，懷著優秀之夢，秉著教研之心，為大家做了互動式講座《音樂教學中有聲語言的表達技巧》。 　　她不僅做了充分的準備，還大膽加入了自己的想法和創意。 　　真是術業有專攻！在劉晗老師一個半小時的講座中，老師們的互動激情似火，氣氛溫馨又莊重。 　　第二初級中學的王沖老師，對教材歌曲充分理解，再將語言的表達技巧融入其中，這段歌詞的朗讀真是振奮人心啊！ 　　劉晗老師時不時的走到教師座位當中，親和地對每一位發言的老師逐句指導，將每一段課例都完善到位。 我們的教研培訓活動就是這樣求實、求真、求新、求進步！ 　　資深教師率先垂范，大膽自信地表現是年輕教師學習的榜樣。 音樂教育的生命中從來不缺乏魅力，只要你有一雙發現美、體驗美的眼睛...... 方案解讀 最后，由羅云老師解讀本學期幾項評優活動方案，總結今天活動情況，并對今后的音樂教學工作提出幾點希望。 初冬，不如隆冬神圣莊嚴，不如金秋給人以收獲的喜悅，然而，它卻承載著我們音樂人別有的一份美麗，給予我們藝術的活力。本次教研培訓活動提高了全縣音樂教師課堂有聲語言的教學水平，夯實了老師們駕馭課堂的能力，促進了教師的專業發展。在有效地完成教學任務的同時，一定會提高學生的核心素養。 在教師進修學校兩位音樂教研員的帶領下，中小學音樂教師這個團隊一定會成為一支學習型、研究型、創新型的隊伍。 制作：劉晗校對：曹成凱審核：韋玉軍