奔涌吧后浪——衡東洣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)之隨拍篇

香壯

入芝蘭之室，久而不聞其香很多次外面的人員來到學(xué)校后，對(duì)我說的最多的一句話是：你們學(xué)校變化真大啊，學(xué)生這么有禮貌，衛(wèi)生這么干凈整潔，比以前簡(jiǎn)直變了個(gè)樣！是嗎？喜歡隨拍的我，就用鏡頭帶你看看吧！ 課間操，全校學(xué)生著統(tǒng)一校服，在操場(chǎng)上集合：縱看一條線，橫看一條線，斜看一條線！——少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)！ 青春是用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒！有一種顏色叫——校服它是青春盎然的最美風(fēng)景！它是青春時(shí)代的專屬圖標(biāo)！ 不懈的努力，只為了明天的晴空！寒來暑往，春去秋來時(shí)間是檢驗(yàn)世間萬(wàn)物最公平的法則時(shí)節(jié)交替，時(shí)代更迭有一種味道叫——堅(jiān)守，歷久彌香，也歷久彌新！這個(gè)地方叫校園！她的名字叫老師！只有胸中真本事，能令頑劣拜先生！ 校長(zhǎng)肖清波等一班人在校門口值班值守！ 分管政教工作的副校長(zhǎng)陳志男在告訴學(xué)生們整理著裝、儀表！ 所有人都走了，最后一個(gè)在離開時(shí)，還不忘再次整理一下床上用品、洗刷用具！寢室條件雖然簡(jiǎn)陋，但衛(wèi)生確實(shí)杠杠的！ 課間，乒乓球場(chǎng)，同學(xué)們，你推我擋，你來我往，玩的不亦樂乎！ 乒乓球臺(tái)不夠用，我們就來個(gè)端球比賽吧！ 排隊(duì)就餐！秩序井然！倡導(dǎo)節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)，在行動(dòng)…… 教室：早自習(xí)！ 陳志男名師工作室成立！學(xué)校有市級(jí)骨干教師5位，學(xué)科帶頭人2位，是全縣各校之最，沒有之一！山不在高，水不在深…… 衡東縣教育局教研專家、大咖與名師工作室成員合影！他們一直走在促教、促研、促學(xué)的路上…… 突然停電的夜晚，校園里，路燈下，有這溫馨的一幕、感人的一幕…… 在操場(chǎng)碰到衡東縣分管教育的副縣長(zhǎng)劉敏，教育局局長(zhǎng)陳宏建到學(xué)校調(diào)研！領(lǐng)導(dǎo)的每次蒞臨：都是對(duì)學(xué)校的高度重視！都是對(duì)學(xué)校發(fā)展振興的一次有力鞭策！學(xué)校歡迎你！學(xué)生歡迎你！ 衡陽(yáng)市體校皮劃艇、舉重、柔道教練再次來學(xué)校選拔運(yùn)動(dòng)苗子！由我校少年宮輸送的運(yùn)動(dòng)員丁柔同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是省隊(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，獲得全國(guó)賽艇比賽第三名！這是后浪的榜樣，定能激勵(lì)他們頑強(qiáng)拼搏，奔涌前進(jìn)！ 擁抱陽(yáng)光！在路上！在歸途！在希望的田野！ 學(xué)生在做廣播體操！最明顯的感受是學(xué)生有了自信，坐立行走不再駝背含胸，而是精神抖擻，朝氣蓬勃，臉上充滿著陽(yáng)光微笑！ 校長(zhǎng)肖清波利用課間操時(shí)間向全體學(xué)生作“講文明，樹新風(fēng)”主旨講話。 學(xué)校是“衡陽(yáng)市百千萬(wàn)藝術(shù)童伴——留守兒童關(guān)愛工程”首批示范提名學(xué)校！學(xué)校少年宮是衡陽(yáng)市優(yōu)秀少年宮！學(xué)校的留守兒童在少年宮快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！ 學(xué)校少年宮活動(dòng)室：是留守兒童及未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所！學(xué)校留守兒童在輔導(dǎo)老師辛勤的輔導(dǎo)和帶領(lǐng)下，多次代表衡東縣參加衡陽(yáng)市市委宣傳部組織的才藝展演中獲獎(jiǎng)！ 衡陽(yáng)市市委宣傳部副部長(zhǎng)譚春蘭及市、縣、校、局一行來學(xué)校指導(dǎo)關(guān)愛留守兒童系列工作，并與大家合影留念！ 學(xué)校少年宮特色項(xiàng)目之一：舞龍！ 學(xué)校少年宮特色項(xiàng)目之一：苗鼓！ 學(xué)校少年宮的特色教育開展得有聲有色，如火如荼，為廣大留守兒童及未成年人提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，展示的舞臺(tái)！學(xué)生琴棋書畫、吹拉彈唱、學(xué)文練體！15個(gè)興趣隊(duì)，全面鋪開，各具特色！ 請(qǐng)相信：上帝關(guān)了這扇門，一定會(huì)為你打開另一扇門。 時(shí)間：06：26早操前人物：學(xué)生事件：練球興趣從成就感中而來，為了提高籃球技術(shù)水平，學(xué)生在勤學(xué)苦練！ 時(shí)間：06：30前人物：學(xué)生事件：等待晨跑前的閱讀借著從寢室射出來的亮光，借著在等待集合前的時(shí)間，手捧著厚厚的書籍，心無旁騖…… 時(shí)間：06：24分早操前人物：281班班主任向暉事件：來到學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生早操！向她這樣的班主任學(xué)校有21位！都是早早地來到學(xué)校，陪伴守候著自己的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活！早操、課間操、早晚自習(xí)、上課、就餐、午休、就寢……隨時(shí)隨地都能看到他們的身影！都在默默地堅(jiān)守！ 時(shí)間：19：00前人物：279班班主任周海霞事件：第八節(jié)課后晚自習(xí)前還在操場(chǎng)與學(xué)生談得如此親切而投入！此次衡東一中派來我校幫扶支教的領(lǐng)導(dǎo)和老師總共有13位，周海霞老師是其中的一位，他們本有千萬(wàn)條理由推脫，可以不來！但他們?cè)从谛闹械男拍睿从趯?duì)教育的執(zhí)著，源于對(duì)事業(yè)的熱愛！不辭辛苦、不嫌繁重，勇挑重?fù)?dān)！他們令我肅然起敬！他們是榜樣，他們是標(biāo)桿！向他們致敬——為他們共同的名字：老師！為他們的大愛情懷：教育！ 以光為鏡，照亮了別人，折射了自己！以苦作舟，以勤為徑！以夢(mèng)為馬！不負(fù)青春！不負(fù)時(shí)光！不負(fù)韶華！洣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的莘莘學(xué)子正在以全新的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奔涌向前！他們不一定是最優(yōu)秀的，但他們知道笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙的道理！洣水實(shí)驗(yàn)中學(xué)的廣大教師正以滿腔熱情譜寫教學(xué)生涯中的又一個(gè)最美華章！ 學(xué)生在進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的操練！ “馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一……”熟悉的歌謠在耳邊響起。原來學(xué)生課間正在跳皮筋，他們歡快地拍著手，左跳右跳，上跳下跳，玩得可高興啦！ 游戲，是充滿魔力和想象的場(chǎng)所，學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，緩解壓力，釋放心情，成就自己！ 漫步校園，不經(jīng)意間，總能發(fā)現(xiàn)幾處充滿儀式感的小驚喜。瞧！跑操方陣，等待中、對(duì)角線…… 活動(dòng)是成長(zhǎng)的課堂， 請(qǐng)看學(xué)校寄宿生清晨跑操的視頻片段…… 最美的彎腰！干凈整潔的校園原來總有人在默默守護(hù)！可愛的女孩在撿起掉落地上的片片落葉?? 最美的敬禮！現(xiàn)在的校園，向老師問好！向老師敬禮！這樣的畫面隨處可見！ 雨后的校園全貌！ 天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說！每一張圖片，都是一道風(fēng)景，都有一個(gè)故事！細(xì)微之處見真章，方寸之間有乾坤!請(qǐng)記住：學(xué)校必須是你敬畏的地方！請(qǐng)——敬畏生命！敬畏職責(zé)！敬畏規(guī)章！ （圖文：向龍江）