基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)暨期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)數(shù)據(jù)分析交流會(huì)。

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為了提高教師課堂教學(xué)效果，加深對(duì)試題的把握程度，我縣于11月26日開(kāi)展了基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)暨期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)數(shù)據(jù)分析交流會(huì)。 活動(dòng)在8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先是由永吉縣進(jìn)修學(xué)校數(shù)學(xué)教研員王俊寶老師宣讀本次會(huì)議流程，隨后來(lái)自官?gòu)d的董旭老師、十中的陳曉囡老師、七中的岳曦夢(mèng)老師依次進(jìn)行課堂教學(xué)成果展示，老師們準(zhǔn)備的十分充分，創(chuàng)新性課堂教學(xué)受到老師們的一致好評(píng)。 經(jīng)過(guò)短暫的午休后老師們開(kāi)始了交流研討會(huì)，首先由三位授課教師進(jìn)行說(shuō)課。具體的評(píng)課活動(dòng)由教師們回學(xué)校進(jìn)行。 隨后王老師帶領(lǐng)大家對(duì)本次期中考試的試題及成績(jī)進(jìn)行分析，為大家講解了有關(guān)成績(jī)的一些算法，然后著重分析試題，并將試題與書中例題進(jìn)行對(duì)比，意在提醒所有教師無(wú)論是平時(shí)講授新課還是做練習(xí)都要注重回歸教材。除此之外本次會(huì)議還對(duì)教案的修改提出了明確的規(guī)定，并在最后總結(jié)了提升課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)做法:1、講解定義的內(nèi)涵和外延，抓住要點(diǎn)，理解記憶；2、例題要講清所用的知識(shí)點(diǎn)、方法及思想；3、練習(xí)要緊扣課后習(xí)題，給足時(shí)間，展示交流；4、做好課堂教學(xué)檢測(cè)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋；5、作業(yè)內(nèi)容要對(duì)應(yīng)典型例題，并且要詳細(xì)批改。 本次研討活動(dòng)不僅為教師交流教學(xué)方法提供了平臺(tái)，更針對(duì)例題講解、習(xí)題布置等問(wèn)題提出了很多切實(shí)有效的措施，為所有教師指明了前進(jìn)的方向。