我的山村支教生活

寧靜致遠

<h3>　　熱烈的秋陽早已驅散疫情陰霾籠罩的天空，校園彌漫的桂香格外清甜。我校秋季開學如期緊張忙碌地進行，鄭校長和葉校長在萬忙之中，親自送我們四位老師，到百里之外的大同鎮何鋪小學支教。殷殷關懷與囑托，讓我們乍駐異地的那顆驛動的心溫暖而又安定。</h3> <h3>　　這是一所美麗的山村小學。房屋錯落有致，干凈明朗。三面環山，出門便見一片稻田，幾方水塘。山谷中的野人河水，潺潺匯入大同水庫。站在橋上看水庫，山光水影，不見盡頭。</h3> <h3>　　空氣無比清鮮，張望窗外，便是青山菲霧閑云，撲面而來。</h3> <h3>學生篇</h3> <h3> 早晨6點，晨光曦微，起床的歌聲突兀地響徹校園。很快便做早操啦。</h3> <h3>　　雖不是“三更燈火五更雞"，6點半，瑯瑯早讀開始了。</h3> <h3>　　每天飯后的食堂，操場，廁所等，都是學生打掃衛生。校園每處，隨時都那么清潔。這些孩子勞動自理能力，比縣城的孩子強多了。</h3> <h3>　　我們或響應學校號召或自行帶領學生開展豐富多彩的活動。如我班進行的"每日一讀”，“每天詩詞秀"，使經典朗讀之花盛開。</h3> <h3>　　心靈手巧的周紅老師的手工課，令孩子們興奮不已。課后還追著她討教呢。</h3> <h3>　　小小圖書室里，如饑似渴閱讀。</h3> <h3>　　擠坐在書架后的地上，書香亦甜。</h3> <h3>　　演講比賽，爭先恐后，掌聲陣陳，自信滿滿，各領風騷。</h3> <h3>　　夜涼如水，在校園的草坪上，兩道繩索扯掛起一塊幕布，一臺放映機，一個老年放映員，扛條小凳子或干脆席地而坐，如此情景，大家有多久沒有體驗過？原以為它像童年和青春一樣，一去不復返了，沒想到讓人在此重溫了舊時光！</h3> <h3>　　走出山村，開拓視野，研學之旅，砥礪前行。深秋時節，六年級學生到縣城去參加了“喜看縣城新變化，我與祖國共美麗”的蒲公英愛心活動，四五年級參加了研學旅行。</h3> <h3>　　每周一上午，舉行莊嚴的升旗儀式。</h3> <h3>　　每位老師，都精心準備國旗下的講話內容。飄揚的國旗，空曠的操場，兩百位師生，靜靜聆聽。此時的講話，感覺特有意義。</h3> <h3>　　收到愛心包裹啦，孩子們一個個喜笑顏開，排隊領取。這些山村的孩子們，經常收到全國各地的愛心捐贈。學校的圖書室，乒乓球，羽毛球，籃球等體育器材，大部分來自于愛心組織的捐助。這些充滿愛的善良的真誠的幫助，給這里的每一個孩子帶來了無比的歡樂。</h3> <h3>教師篇</h3> <h3> 學校的工作在有條不紊地開展，與學校領導及各位老師的努力分不開。教學教研扎實進行，每位老師都講課聽課評課。紀律衛生疫情防控等常抓不懈。</h3> <h3>　　勞動最快樂。</h3> <h3>　　我們蘄春教育界的"姚明"，不僅政教工作開展得有聲有色，勞動也是一把好手。</h3> <h3>　　我們的美女教師胡秀平，工作起來一絲不茍，正給學生當面批改作業。</h3> <h3>　　獲得省級講課一等獎的名師胡美女，果然不同凡響。這節公開課設計巧妙，課前互動輕松活潑，課中講解條理清晰，深入淺出，學生聚精會神，聽者如沫春風。</h3> <h3>　　和藹可親的周紅老師正在繪聲繪色地上公開課《角的初步認識》，孩子們全神貫注。</h3> <h3>　　課前3分鐘的毛澤東詩詞秀的渲染，課中的《開國大典》賞析，這是一堂較成功的愛國主義熏陶課。</h3> <h3>　　這位為了愛情從麻城遠嫁蘄北山區的姑娘羅丹，和她的同學丈夫何金碧，一個聚教學，電腦，水電工等多項技能于一身年輕教師，是學校工作的核心力量。他倆扎根山區教育，為這里的孩子撐起了一片藍天。</h3> <h3>　　課余時間，還可以和同學一起跳繩，打球，我的水平和她們難分上下呢。歡笑聲不時飄蕩在校園。</h3> <h3>　　周五的下午，我們陸續去家訪。班上80%的孩子是留守兒童，祖輩在家帶幾個孫兒女，半數以上都是精準扶貧家庭。加深對學生的了解，促使我們在今后的工作中更有耐心和細心。</h3> <h3>　　晚自習后，待學生睡下，值日領導老師及班主任查寢。</h3> <h3>　　每周給學生寢室消毒。</h3> <h3>　　值日老師護送坐校車同學上車。</h3> <h3> 近水樓臺先得月，蘄北山區的幾處著名景點在咫尺之間，于是在國慶節前一個周末，我們四人沒有回家，興致勃勃地游覽一番。</h3> <h3>　　霧云山，山谷自下而上，彎彎曲曲的梯田，滿載金黃的，翠黃的稻浪，如一幅巨大的寫意畫，疊鋪開來。</h3> <h3>　　肝膽相照，意氣相許，共分秋風稻香，哈哈。</h3> <h3>　　金溝秋景，蒼翠欲流。澗邊幽草，苔花悄綻。小小苔米，點綴谷野，不正是支教老師的寫照嗎？</h3> <h3>　　叢林繁密，千巖競秀，一道飛瀑降瀉，潭澗之間，清流涌注。</h3> <h3>　　漱清泉，令人濯濯清虛，古樹老藤，一往而情深。</h3> <h3>泉石以水代竹，伴以鳥和蟲鳴。</h3> <h3>　　溪水淡定，古木垂蘿與片云閑鴉，一山映在潭波中。</h3> <h3>　　去仙人臺山腳下時，見到公社時代的老房子，墻上的照片，是那個時代的知青歲月。</h3> <h3>　　為了長期做好支教工作，學校領導操心頗多。這不，鄭校長忍著身體的不適，和葉校長，王主任，駱主任開車來看望我們，并為我們后續的工作作好安排。吃著帶給我們每人一大包的美食，感受著娘家人般的關照，內心歡喜不已。</h3> <h3>　　11月20日，我們四人要動身去兩河小學任教了。何鋪小學的領導老師，與我們握手道別，給予我們很高的評價與肯定。在一起工作生活了兩個多月，我們彼此都有些留戀和不舍。兩河校長開車來接，大家一起在校門口合影留念。何鋪小學校長相送我們到達了兩河小學。此時，熱烈的鞭炮聲響起，我們感動的同時，更覺肩上的擔子重了。</h3> <h3>　　看，這就是我們的新居，一室十圭，一樣的明亮舒適。窗外菜畦野花，竹影綽綽。又一段山村田園支教生活開始了！</h3>