綻放教師風采，演繹課堂精彩 ——記高要區第四屆小學語文青年教師教學觀摩活動

肇慶市高要區第一小學

為深化小學語文課堂教學改革，更新廣大教師的教學理念，探索小學語文表達類課堂有效教學模式，2020年11月27日，在肇慶市高要區第一小學舉行了為期一天的2020年第四屆小學語文青年教師教學觀摩活動，來自各學校的領導及語文骨干教師100余人現場觀摩了比賽。 　　本次教學觀摩活動課型為表達類課（即習作、口語交際、綜合性學習）。從各片區初賽中脫穎而出的六位青年教師為大家帶來了精彩的課堂教學展示。在為期一天的賽事中，選手們圍繞比賽的主題，展現了各具匠心的課堂風采，充分展現了選手老師們的個人課堂魅力。經過層層激烈角逐，最終高要區第四小學梁琬宜老師、高要區第一小學鄧茵老師獲大賽特等獎。 　　父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。高要區新橋鎮中心小學趙有珍老師在第一節課給我們帶來口語交際《父母的愛》。趙老師通過辨析評說、情景演繹、同伴互動等方式，激發學生的表達欲望，鼓勵引導學生積極參與練習，暢所欲言。 金利鎮實驗學校的陳雪美老師在第二節課帶領二年級同學學會了看圖寫話的技巧。陳老師根據低年級學生的年齡特點，以游戲導入，用圖片來引導學生主動思考、積極舉手發言，循序漸進，步步誘導，讓學生掌握看圖寫話的法寶。孩子們的想象力是無窮無盡的。高要區金渡鎮褚國昌中心小學梁瑞群老師在第三節課執教習作《續寫故事》。通過思維訓練，創設情境，構思分享的方法，讓三年級的同學們打開想象的大門，理清了寫作思路，明白了怎么寫、如何寫好續寫故事。第四節展示課來自高要區第四小學的梁琬宜老師，她執教的內容是口語交際《身邊的“小事”》。梁老師以“新聞報道”、“小記者采訪”的方式展開孩子們的口語交際能力，讓學生樂說，也規范了學生的口頭語言，發展了他們的口語表達能力。第五節課來自高要區祿步鎮中心小學的伍秀蘭老師，她帶來的是口語交際《商量》。伍老師從課前的親切對話，課上的情境啟發，讓學生親身經歷了一個怎樣與人“商量”的過程，讓學生體會到彼此建立在文明、和諧、相互理解下的“商量”是一件多么愉快的事情。 　　名字背后，都有著屬于自己的故事。最后一節展示課是來自高要區第一小學的鄧茵老師帶來的口語交際《名字里的故事》，鄧老師通過開展“說名字、講故事”、“我的名字，我做主”記者采訪等活動，培養了學生的人際交往能力，增強了學生與他人合作交流的意識。 活動最后的專家點評環節，高要區教育局教研室謝偉芳主任的評課發言，擲地有聲，更是給我們帶來了沖擊和思考。 　　謝主任首先對六節的參賽課堂給予了充分的肯定，她表示，六位老師的教學風格各具特色,教學環節精心設計。接著謝主任對小學語文表達類課堂教學作了專業、精準的指導和引領。 她指出精彩課堂在于生成，教師要學會利用教學智慧，抓住課堂生成資源機智地作出回應，讓課堂的生成成為教學中的亮點。同時，謝主任也針對六節展示課，在中年級口語交際和低年級習作上提出了寶貴的教學建議，讓在座的每一位老師都學有所獲，受益匪淺。 高要區第一小學焦偉忠副校長為本次大賽二等獎的參賽老師頒發證書。 高要區第一小學麥正元校長為本次大賽一等獎的參賽老師頒發證書。 高要區教育局教研室謝偉芳主任為本次大賽特等獎的參賽老師頒發證書。 　　這次活動對進一步深化我區小學語文教學改革，提高教育教學質量，促進教師專業發展起到了重要的推動作用。老師們滿載而歸，帶回去的不僅僅是方法和理念，更多的是對自己下一步教學的思考……