《垃圾分類，從小做起》——栗園幼兒園小班垃圾分類活動(dòng)

??奶酪桃子

地球只有一個(gè)，她的環(huán)境關(guān)系這我們的生活。所以在環(huán)保上，我們更因該從幼兒抓起，從小班抓起！那么當(dāng)幼兒園里的小朋友遇到垃圾分類，可以通過(guò)哪些活動(dòng)有趣又有效的來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目的呢？快來(lái)看看我們“小栗子”的活動(dòng)過(guò)程吧！ 　　一、垃圾分類好處多 首先，孩子們要知道，垃圾分類可以有效減少垃圾。通過(guò)垃圾分類，將可回收的垃圾分門別類交給專業(yè)人員去處理，就會(huì)有效減少垃圾的數(shù)量。其次垃圾分類可以節(jié)省有限的資源。有些商品只能一次性使用，持續(xù)生產(chǎn)會(huì)消耗地球上有限的資源。把垃圾回收分解加工變成原料，可以有效地節(jié)約資源。最后垃圾分類可以減輕環(huán)境污染。 　　二、集體學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單分類 通過(guò)學(xué)習(xí)，知道哪些是可回收垃圾；哪些是不可回收垃圾；哪些是廚余垃圾；哪些是有害垃圾。幼兒可以簡(jiǎn)單的將常見的垃圾進(jìn)行分類 　　實(shí)際操作，對(duì)幼兒園現(xiàn)有垃圾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分類，直觀的感受讓孩子記憶深刻。初步產(chǎn)生對(duì)身邊的垃圾進(jìn)行分類的意識(shí)。 　　三、家庭延伸，分類樂(lè)趣無(wú)窮 孩子們對(duì)垃圾分類興趣濃厚，回到家進(jìn)行活動(dòng)延伸。對(duì)垃圾分類進(jìn)一步了解。 家園共育，孩子們通過(guò)垃圾分類活動(dòng)，最大限度地減少身邊垃圾處置量，對(duì)垃圾分類和保護(hù)環(huán)境走了更明確的認(rèn)識(shí)。 垃圾分類，從娃娃抓起！