課堂展風采交流促成長——記漳州市、華安縣小學道德與法治名師工作室“送培送教”活動

君

為了充分發揮縣小學《道德與法治》學科名師工作室的專業引領與輻射作用，進一步推進省級小學道德與法治學科研究課題的研究工作，提升小學道德與法治學科教師的專業素養，促進教育的均衡發展，2020年11月26日市、縣小學道德與法治學科名師工作室“送培送教”暨省級道德與法治學科課題研討活動在華豐中心小學舉行。參加此次活動的有縣教育局林華民副局長、漳州市實驗小學柯智勇校長、進修學校領導、名師工作室成員及道德與法治學科專兼職教師。 　　 活動分兩場，上午是縣小學名師工作室“送培送教”暨省級課題研討活動。參加此次教研活動的全體教師觀摩了三堂精品課。分別是華豐中心小學陳燕月老師執教的三年道德與法治課《家庭的記憶》、實驗小學的鄭惠娜老師執教的二年道德與法治課《大家排好隊》、實驗小學的郭海連老師執教的一年道德與法治課《美麗的冬天》。研討課上，老師們教學思路清晰，師生互動、生生互動，課堂氣氛活躍，將教材內容與學生生活經驗相結合，采用情境模擬的教學方法，讓孩子們在玩中學，激發學生的真情實感，達成精彩高效的童心課堂。 　　下午是漳州市柯智勇名師工作室“送培送教”活動。首先我們觀摩了華安縣沙建中心小學的郭玉生老師執教的四年級上冊《正確認識廣告》和漳州市實驗小學張婷老師執教的五年級下冊《紅軍不怕遠征難》兩堂課。教學中教師們立足學生生活實際，整合知識體系，創設一個個情境活動，促使學生由道德認知向道德行為轉化。在教材的處理上，既直接使用教材提供的情境和活動，又創造性地進行補充鮮活的材料，使整個課堂充滿時代感和新鮮感，將凝固的教材文本演化成了和諧靈動的課堂。讓大家感受到了知識的力量和授課者的魅力，充分展示了名師工作室教師的風采。 　　接著我們還聆聽了兩場講座。分別是薌城區岳口小學何碧玉老師《汲取課程資源活水，構建靈動德法課堂》、華安縣華豐中心小學游永東校長《家校協同育人，提高〈道德與法治〉教學有效性》。 　　在評課研討環節中，大家各抒己見，從不同的視角、不同的維度進行現場評課。在大家的思想碰撞下，加強了教學實效性的研究，從課堂文化、教學設計、教學活動、課堂評價等方面全面提升《道德與法治》課堂品質。 　　最后柯智勇老師就此次活動做了總結發言：本次活動針對性強，對課堂教學和教學方法中遇到的具體問題做了深刻研討，傳遞了教育新理念、新方法，希望全體工作室成員高度重視課堂教學，優化教學方法，不斷總結，不斷反思，不斷提升，不斷成長。 　　領悟新課標，把握新教材，關愛小學生是教師的責任；精心策劃課前、課中、課后的各項目標，讓家庭、學校、社會有機聯系精準育人是我們的榮光。在活動中學到知識，在生活中學會生活，培養孩子的生活智慧，讓孩子們健康快樂，幸福成長是我們永遠的追求！更新課程理念、把握學科特點，有技術、有藝術地教書育人，深入地教學探究我們永遠在路上！ 　　相信在名師工作室的引領下，全體《道德與法治》專兼老師定能在教育之路相伴而行，同成長，共提高，真正做到“德有至善，學無止境”！（林巧玲）