<p> 數學是思維的體操，而語言和思維是密切相關的，語言是思維的外衣，也是思維的工具。語言可以促進思維的發展，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學習能力。反過來，良好的邏輯思維，又會引導出準確、流暢而又周密的語言。為了落實數學學科核心素養，提高我校學生學數學，愛數學，用數學的能力，培養學生數學表達能力，發展學生的數學思維，增強學生數學學習的自信心，潼關縣城關鎮中</p><p>心小學于11月26日下午成功舉行了“數”你最棒數學講題比賽活動。</p> <p> 本次活動面向三～六年級學生，分初賽和決賽兩輪。前期，數學老師在本班級組織初賽，全體同學積極參與，各顯身手，最終每班選取1名優勝同學參加決賽。</p> <p> 決賽在多媒體功能室舉行，評委由鄭艷妮、鐘君亞等教學經驗豐富的數學老師組成。內容選取數學課本、同步導練上的題進行比賽，學生可以使用板書、PPT、白板、教具等多種形式進行講解。</p> <p> 各位“小老師”自信滿滿，聲音洪亮，教態大方得體，分析問題思路清晰，妙語連珠，講解題目頭頭是道，板書工整，得到了評委老師的陣陣稱贊。</p> <p>“小老師”們精彩剪影</p> <p> 經過激烈的角逐，最終李卓遠等4位同學榮獲一等獎，劉沛炎等4位同學榮獲二等獎，陳依諾等4位同學榮獲三等獎，東倩等4位教師獲得優秀輔導教師。</p> <p> 最后，董美麗副校長做總結講話，鼓勵學生們以本次活動為契機，在今后的學習中多思考，多動腦，敢于表達自己的想法和見解，人人爭做“小老師”。鼓勵老師們在今后的教學中有的放矢，多鍛煉讓學生講題，以達到訓練學生的思維，提升學生數學核心素養的目的。</p> <p> 通過此次講題比賽，小選手們親身經歷學與講的實踐應用，體現出聲思考的思維方式，突破課堂束縛，不僅展現了知識掌握程度，更充分發展了他們的數學核心素養。本次活動也極大的激發了學生們學數學，愛數學，用數學的熱情，真正體現數學的魅力，期待下一次中心學子們為我們帶來給多更精彩的思維碰撞！</p>
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