<p> 著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做”。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:要培養幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力,它是一個人應具備的最基本的生活技能,包括自己穿脫衣服、鞋襪、折衣服、獨立進餐、自己洗臉等。</p><p><br></p><p><br></p><p> “ 習慣養得好,終生受其福”為了增強幼兒自我服務意識和生活自理能力,形成良好的生活衛生習慣。我園于2020年11月26日下午舉行了一場別開生面的幼兒生活自理能力比賽,通過開展這樣的比賽活動來提高孩子們的生活技能;讓孩子提高自我服務的能力,學會自己的事情自己做,改變孩子的依賴性,讓孩子能成為獨當一面的“小大人”。</p> <p>幼兒組根據幼兒的年齡特點設計以下比賽內容,參與方式全部參加。</p><p><br></p><p> 小班:穿鞋子,剝橘子</p><p><br></p><p> 中班:疊衣服,剝雞蛋</p><p><br></p><p> 大班:疊被子,夾豆子</p><p><br></p><p> 比賽規則是:用時最短的設立“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”。</p><p><br></p><p> 活動進行得緊張而富有童趣。各班選手聽從主持的指揮,有序地站好位置,專注地做好充分準備!</p> <p>大班寶貝疊被子兒歌:</p><p><br></p><p> 疊被子</p><p><br></p><p>小被子,有長邊,有短邊。拎住長邊對中間。點點頭,彎彎腰。我的被子折好了。????????</p> <p>瞧!孩子們疊被子有模有樣的????</p> <p>大班總決賽來了</p> <p>中班寶貝疊衣服</p><p><br></p><p> 老師用一首好聽的兒歌教孩子們學習疊衣服的方法:</p><p><br></p><p> 兩扇大門關一關</p><p> 兩只小手抱一抱</p><p> 點點頭,彎彎腰</p><p> 捏住兩邊送回家</p> <p>小班寶貝穿鞋子兒歌:</p><p><br></p><p> 兩只鞋子頭碰頭,</p><p> 打開鞋扣拉鞋舌。</p><p> 小腳丫,抬抬起,</p><p> 把它放在鞋子里。</p><p> 蹬一蹬,提一提,</p><p> 再把鞋扣緊緊系。</p><p><br></p><p> 寶貝們坐在凳子上先把鞋子脫下,放在中間,預備、開始,誰先穿好誰獲勝。</p><p><br></p><p> 今天寶貝們的表現讓老師們都驚訝了,小班所有的寶貝都能積極參加活動,并且穿鞋子方法正確????????</p> <p>緊接著是第二輪精彩比賽:</p><p><br></p><p>大班夾豆子,</p><p><br></p><p>中班剝雞蛋,</p><p><br></p><p>小班剝橘子</p><p><br></p><p>開始了????????????</p> <p>大班夾豆子開始了??????</p> <p>中班剝雞蛋準備好了??????</p> <p>小班剝橘子要開始咯??????</p> <p>疊被子比賽:第一名寧皓宇,第二名周千媚</p><p><br></p><p>夾豆子比賽第一名鄢一辰,第二名劉馨怡</p><p><br></p><p>疊衣服比賽:第一名孟祉晗,第二名蔣蘇巍</p><p><br></p><p>剝蛋比賽:第一名唐嘉軒,第二名謝燁馨</p><p><br></p><p>穿鞋子比賽第一名:蘇琦芳</p><p><br></p><p>剝橘子比賽第一名:于詩琪</p> <p>比賽結束??????????</p><p><br></p><p> 接下來就是激動人心的頒獎時刻了!</p> <p>再次把掌聲、吶喊聲,送給獲獎的孩子們!祝賀你們,你們是最棒的????????</p><p><br></p><p> 通過此次比賽讓孩子們自己動手完成任務,體驗生活自理的樂趣,獲得成功的喜悅。在與同伴的比賽中增強了競爭意識和集體榮譽感。還提高了孩子的生活自理能力和自我服務意識,對培養孩子獨立做事的品質有了很大的促進作用,更讓他們感受到童年成長的快樂!</p><p><br></p><p> 在這里,也希望孩子們在家也能做到自己的事情自己做。</p>
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