小樹“穿衣”過寒冬

美友207621164

這個冬天 美麗的雪已經到來 但…… 落下的枯葉 禿禿的大樹 也成為冬天的打開方式。 　　彩虹班的小朋友都有自己需要守護的小樹，他們每天都給小樹澆水，觀察保護每一棵小樹。 這天，劉茹苒說：“好冷呀！我的小樹冷不冷？我來抱一抱它吧?！? 孩子們聽到大姐姐這樣說也圍了過去，爭先恐后的要抱一抱小樹。 討論篇 對于怎樣使小樹在冬天也不冷？針對這一問題，我們進行了討論：??小葉子：我們可以抱一抱小樹。??宸宸：被窩里面可暖和了可以給它裹上棉被。??琳琳：我可以把我衣服給它穿上。 ?????????????????? 老師將小朋友們??討論的結果和需要用到的溫暖小樹的物品整和出來，讓我們一起去讓小樹變得溫暖吧?? 溫暖小樹 小朋友分別選擇物品，出發???? 嘉媛拿的小毯子太大了，兩個小朋友一起合作，終于把小樹圍起來了，可是怎么固定呢？老師拿來了繩子，幫忙固定，毯子就掉不下來了。 “床單太大了，快來幫幫我”小葉子突然喊到。“我來啦!”萌萌立馬趕過去幫忙，兩個小朋友一起合作，把小樹圍住。 當幼兒遇到困難的時候，知道自己需要與小朋友一起合作解決問題，在交流中感受到與人合作的樂趣。 “老師，我的氣泡膜老是掉…怎么弄都弄不好!”士嘉著急的說。自己想一想用什么方法可以把它固定到樹上“老師，樹上有繩子，可以用繩子固定住?！?lt;/p> 幼兒在遇到問題時引導幼兒先自己想辦法解決問題，通過獨立思考解決問題，積累生活經驗。 讓我們來看一看最后的成果吧！ 提出問題 我們已經把衣服、小毛毯、床單都圍在樹上了，可是…它們能一直在樹上嗎？下雨的時候怎么辦呢？ ??：“老師，這里有好多葉子?。】梢陨w在樹上嗎？”??：“當然可以了…”??：“還可以用樹葉做成衣服，穿在小樹的身上?！?lt;/p> 那我們開始給小樹做衣服吧！ 我來給小樹蓋被子 “看??!這是我撿的樹葉??” 我們給小樹??做了好看的衣服，看一看??好看嗎？ 小帽子 ??：“老師，我們都有帽子，小樹還沒有帽子呢！”那我們用什么來給小樹當帽子呢？ ??：“老師，可以用紙當小樹的帽子”??：“老師，可以用袋子做小樹的帽子”??：“可以把我的帽子給小樹戴上”那帽子是用什么材料做的呢？小朋友們知道嗎？“??我知道，是用毛線做的”劉茹冉說。那我們能不能用毛線給小樹做帽子呢？ 開始給小樹做帽子??了 ??劉茹苒：老師，她拿我的毛線??李嘉媛：老師，我想弄兩種顏色的帽子??這樣會更好看。 在制作帽子的過程中，幼兒把學過的按規律排序運用于其中。 把我們做的小帽子給小樹戴上吧！??：“我想去給小樹戴”??：“老師，我也想去”??：“老師…” 　　??小樹過冬的“暖衣”做好了，在孩子們充滿愛意的保護下幼兒園的小樹們終于可以不畏懼嚴寒，溫暖過冬啦!?? 在有溫度的教育中我們保護的不僅僅是小樹寶寶，保護的還有孩子們那顆充滿興趣的好奇心、保護樹木的愛心以及樂于探索的精神。 愿我們的孩子能用自己靈動的眼睛去發現、去探索、去創造，在實踐中體會、發現、感悟！