“以研促教，共同成長”——金色童年幼兒園開展“一課三研”教研活動

-Jin

為提升教師課堂教學水平，促進教師專業化成長，發揮教師間的示范、引領和指導作用，培養教師們團結協作的精神，達到以老帶新、以新促老、教學相長的目標。金色童年幼兒園于2020年11月開展了“一課三研”觀摩課展示活動。 初期各班擬定一內容，根據近階段的培養目標和發展目標，各班集體備課由班里的一位教師擔任“一研”活動的執教者，各班圍繞內容的選擇、目標的制定、教學方法等進行方面研討。老師們進一步領悟了教材的內涵，“二研”的公開課會有很大的提升。在“三研”中，執教教師總結前兩次的經驗，將完善后的精品課呈現給全園老師。在“實踐——研討——再實踐——再研討——展示”一條龍的園本教研中教師對自己和他人的教學行為進行反思，從而改進教學行為，教學效果一次次得到提高。 　　一研 小班音樂律動《胡椒小豬》活動目標：1、感受歌曲的趣味性，能隨音樂節奏做律動。2、初步學唱歌曲，以角色扮演的形式發展幼兒的想象力，嘗試根據歌詞大膽創編·小豬做“晚餐”的動作。3、喜歡跟老師一起參與律動活動。 中一班美術活動《瘋狂的頭發》活動目標:1、在嘗試、欣賞、操作過程中，體驗瘋狂頭發帶來的視覺沖擊2、用吹畫的方式大膽的表現顏色，造型夸張的發型3、感受顏料自由流動所產生的樂趣與美感 中二班音樂游戲《快樂小木偶》活動目標:1:嘗試用手腳等身體各部位創編木偶人的動作。2:合樂表現提線人和木偶人的雙角色動作。3:體驗與同伴商量分工，合作演提線木偶戲的樂趣。 中三班美術活動《有趣的味覺表情》活動目標：1.知道五官與表情的關系，會用添畫的方法設計與品嘗食物味道相匹配的表情。2.能從眉毛、眼睛、嘴巴的細微變化中觀察出人的味覺變化，大膽想象并創作個性化的表情。3.體驗創意美術活動帶來的快樂。 大一班音樂游戲《偷油喝的老鼠》活動目標:1、嘗試根據故事情境創編相應動作，并隨音樂變換進行游戲。2、充分發揮想象力，敢于模仿和創編，大膽表現自己。3、積極參與活動，體驗游戲與合作的快樂。 大二班美術活動:《創意格子畫》活動目標：1、通過欣賞蒙德里安的格子畫，觀察其中的線條和色塊，領略格子畫的特點。2、幼兒借鑒格子畫的特點進行創作。3:體驗創作的樂趣，能大膽表述作品。 二研：實踐修整，再次提煉 音樂游戲《胡椒小豬》 美術活動《瘋狂的頭發》 音樂游戲《快樂小木偶》 美術活動《有趣的味覺表情》 音樂游戲《偷油喝的老鼠》 美術活動《創意格子畫》 聽課老師針對教師設計的活動提出可行性意見。 三研：吸取經驗，逐漸完善 中一班美術活動《瘋狂的頭發》 中二班音樂游戲《快樂的小木偶》 中三班美術活動《有趣的味覺表情》 大一班音樂游戲《偷油喝的老鼠》 活動中老師們挑戰自我，讓孩子在游戲中學習。在教師執教的過程中，注重了環節細節的把握，老師們大膽創新、積極探索。 活動結束后，老師們一起進行評課活動，在活動中不斷反思、總結經驗。 此活動歷時兩周時間，有效的調動了每位老師參與研討的積極性、突出了研討過程中教師的主體性、合作性、互動性和實效性，它使老師們體驗到了成功的快樂，更感受到了團隊合作的重要性。 　　本次研課、磨課活動不僅展示了教師個人的教學風采，也體現了集體的智慧，為教師之間的同伴互助、切磋教學技能搭建了平臺，讓老師們在團隊互助中獲得專業成長的成功體驗。