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展勞動之美,燃育人之火——記共青城市中學開展“勞動教育優秀課例展示”選拔賽

Alice??

<p>  為全面貫徹黨的教育方針、抓好新時代勞動教育,充分將勞動教育有機融入教育育人全過程,全面構建德智體美勞“五育”并舉的現代培養體系,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養新時代合格勞動者,我校領導高度重視勞動教育在落實立德樹人,踐行核心價值觀中的重要作用,在全省學校中,我校率先將勞動教育課程落到實處,秉承“每位老師都是勞動教育課的開發者和踐行者”的理念,特此于11月24日-25日舉辦了勞動教育優秀課例展示活動。</p> 11月24日上午 <p>  第一堂課是由化學組施琪老師給我們帶來的《變廢為寶之巧手生花》勞動教育課。</p><p> 隨著人們的生活水平的日益提高,我們的廢舊物品也隨處可見。施老師就選取了日常可見的塑料瓶進行“變廢為寶”手工制作,以此活動來激發同學們對廢舊物品再生利用加以了解,還對學生進行了環保知識的滲透,同時更是培養了學生的創造精神,啟發學生想象、組合、嘗試、體驗創新設計的樂趣。</p> <p>  緊接著,英語組周歡歡老師為我們帶來了她的廚藝展示課——《濃濃“薯”中味,深深反哺情》(制作紅薯粉皮)。</p><p> 她先是詳細講解了紅薯粉皮的制作過程,指導同學們總結制作步驟,從而激發同學們動手嘗試的興趣。再讓學生以小組為單位進行分工合作去實踐,最后及時對學生的作品進行展示點評,讓學生體會到了“自己動手,豐衣足食”的快樂。</p> <p>  體驗完紅薯粉皮的制作,我們又迎來了一場“鵝毛盛宴”。第三堂課是語文組魯思思老師帶來的《一朵鴨絨,一捧溫情;一片丹心,一脈相承》。</p><p> 眾所周知,共青城是羽絨服生產之都,提起羽絨服,很多人都會想到共青城。作為共青城的未來,我們當然不能忘本,要“傳承咱們的手藝”。</p><p> 魯老師首先講解了共青城和羽絨服的歷史淵源,接著給同學們展示需要填充鴨絨的樣衣并指導學生仔細裝絨,填充完鴨絨后再讓同學們嘗試進行縫合。如此,一件羽絨服就制作完成了。</p> <p>  在中國,飲茶不僅是一種生活習慣,更是一種源遠流長的文化傳統。上午最后一堂課是由地理組熊芫芫老師帶來的《家鄉的名茶香》。</p><p> 這堂茶藝課,可是讓同學們大開眼界了。熊老師先是向同學們介紹了茶的起源、分類以及喝茶對身體的益處等茶文化知識,隨后帶領同學們一起親身體驗了茶道之美。</p> <p>  泡茶前要挺直站立,雙手交叉自然放于身前,微微鞠躬行禮;然后布具、潔具、溫杯、賞茶、投茶、注水……熊老師的示范動作如行云流水一般,舉手投足間傳承了中華傳統文化的靜心、修身、養性、含蓄……隨后,同學們跟著老師一起動起手來。</p><p> 同學們在學習的過程中認識到,泡茶看似簡單,實則不容易,這堂課成功點燃了孩子們對“茶文化”的熱愛。</p> 11月24日下午 <p>  “從前車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一個人。”來自歷史組的汪雅婷老師帶來的勞動課展示是《那年花開,寄語不一樣的時光》。</p><p> 汪老師先展示了幾個圖文并茂的信封給同學們欣賞,讓他們對親手制作如此漂亮的信封產生興趣。接著,引導學生分析信封由哪些部分組成,然后讓學生實踐練習制作信封。</p> <p>  在學生自主制作信封的過程中,汪老師一邊觀察學生操作過程中遇到的問題,一邊進行個別輔導,直至完成作品。最后把優秀的作品展示給大家欣賞。</p> <p>  勞動不但能創造美食,更能給人帶來美的享受。這不,接下來的這堂勞動教育課就是由政治組程雅萍老師帶來的《我是小小花藝師》。</p><p> 程老師先向同學們介紹了插花的作用:主要用來供藝術欣賞和美化裝飾環境,也有社交禮儀之用。然后讓孩子們根據自己的個人喜好選取想要的花材。</p><p> 接下來,學生就在程老師的指導下開始插花,同學們第一次接觸插花,這節課是在孩子們驚喜和興奮下完成的。看著他們充滿創意的作品,就覺得學校的大力支持和老師的辛苦付出是值得的。</p> <p>  下午最后一堂勞動展示課是由歷史組譚強玲老師帶來的《來回穿梭,編織一籃煙火》,教大家如何“化腐朽為神奇”。</p><p> 同學們先是懷著好奇的心情認真聽譚老師的技術講解,消化完老師的技術要領后,就開始動手實踐了。</p><p> </p> <p>  首先是要完成好底面的編織,然后是最最關鍵的一步,沒錯,就是要細心、耐心地編好籃子的四個面。心靈手巧的同學們還會給籃子安上一個手提繩子。</p><p> 相信通過這次實踐,同學們懂得了幸福生活是由勞動創造的,同時更折服于古人的智慧。</p> 11月25日上午 <p>  日常生活中,我們經常使用到一次性餐盒,我們用過后常常被當成垃圾扔掉,久而久之就造成了白色污染,它們可以變廢為寶嗎?答案當然是可以,這不,歷史組魏蓉蓉老師給我們帶來的勞動教育課就是《變廢為寶——一次性餐盒再利用》。</p><p> 魏老師帶領同學們利用一次性餐盒制作出了手工藝品,還指導他們將餐盒用作“小菜盆”,直接添上土種起了菜。</p> <p>孩子們的勞動成果。</p> <p>  第二節課是由音體美微組王麗君老師帶來的《奶茶制作》,王老師從奶茶制作需要的食材、操作步驟等一一向孩子們耐心講解,隨后現場演繹制作奶茶的過程。香濃的奶茶引起了孩子們的興趣,紛紛向前觀看,并親自動手操作,不一會兒,茶香濃郁的奶茶制作完成了。同學們品味著自己手工制作的奶茶,享受著自己制作的美味與樂趣,別提有多高興了。</p> <p>  剛品嘗完美味的奶茶,又迎來了一堂關于蔬菜種植的課堂,第三堂課是由生物組吳敏漢老師帶來的《蔬菜的種植》。</p><p> 吳老師主要教授學生種植蔬菜是要做哪些準備工作、種植需要的條件,然后讓學生通過自己的親身體驗來感受“勞動創造美”。學生通過自己動手種植蔬菜,不但可以在實踐中獲得知識,而且能夠體會到勞動的艱辛和樂趣。</p> <p>  來自數學組的魏珍老師今天給我們帶來的是《花式銀杏樹葉的手工制作》。手工制作之前,魏老師給同學們提供了一些銀杏樹葉手工制作的圖片,引導孩子們用發散思維去思考,調動孩子們的創作熱情,發揮他們的想象力。</p><p> 同學們制作時非常認真、仔細,一片片不起眼的葉子,經過一雙雙巧手的雕琢,便成為了藝術品。不僅培養了學生的動手能力,還激發了他們的創造性思維。</p> 11月25日下午 <p>  快樂的勞動過后,讓我們去欣賞由語文組徐鳴老師帶來的《互聯網+現代農業》——糍粑制作課。</p> <p>  徐老師非常有創意,采用情景劇的形式來完成這堂課,還精心設計了舞蹈部分,整個課堂洋溢著喜慶的氛圍。</p> <p>  徐老師在詳細講解了做糍粑前的復雜程序過后,便讓同學們自己動手了。同學們分工合作,干勁十足,不一會兒就包好了許多。</p> <p>  “小技能,大視野,小小排插diy”。最后一堂課是由物理組姚旗老師帶來的簡易排插制作課。</p><p> 在我們的日常生活中,經常遇到排插在插了一些插頭后,占用比較大空間以后無法再插別的插頭的情況。這時候我們要是自己能夠制作排插,就輕松解決問題了。</p> <p>  姚老師耐心講解步驟后,同學們便開始躍躍欲試。看著大家從剪線、接線、擰螺絲,一直到最后,都是自己動手,非常厲害。相信通過這次排插的小小研究和制作,同學們能夠深切體會到科學研究在我們日常生活中的重要作用。同時我們將更加努力學習,勤于思考,勤于創造,為自己和大家的生活提供方便。</p> <p>經過激烈的角逐,最后獲獎結果如下:</p><p> 特等獎:吳敏漢</p><p> 一等獎:周歡歡,魯思思,徐鳴</p><p> 二等獎:施琪,熊芫芫,汪雅婷,</p><p> 程雅萍,譚強玲,魏蓉蓉,</p><p> 王麗君,魏珍,姚旗</p><p>(以上排序不分先后)</p><p> 恭喜以上獲獎教師。</p> <p>  生活靠勞動創造,美好人生也靠勞動創造。期待勞動教育在我們校園、在家庭、在社會蔚然成風,在孩子們心中生根發芽、枝繁葉茂。未來的日子里,期待孩子們動手實踐、磨煉意志,用雙手創造美好的未來。</p>

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