?？谝恢袛祵W組新課程新教材實施系列活動之新任教師匯報課?評課議課助力成長

艷麗

海口一中高一數學備課組積極開展基于新課程新教材理解的教學研討活動，也注重對新任教師的培養。 2020年11月25日，新任教師李莎莎老師上了一節匯報課。課題：《函數的奇偶性》時間：2020年11月25日第三節地點：教學3號樓高一（8）班聽課人：高一數學備課組 研究教材? 精心設計 　　李莎莎老師參加教學工作兩個多月的時間里用心去研究新課標新教材，研讀課本，用心體會每一節課的重點和難點，研究教學方法。 精心備課，寫教學設計，制作課件，用心去完成各個環節的問題設計。 課堂呈現 能做到理解課標、理解教材，教學中注重圖形語言、自然語言、符號語言的轉換，強調對函數的奇偶性的研究從形到數，從具體要一般。 規范性示范，學生做題時也是寫得很規范。 教學環節比較完整。 評課議課? 助力成長 　　課后對李莎莎老師的這節課進行了評課議課，大家共同幫助她更好的成長。 李莎莎老師談了她對這節課的理解，談了她設計這節課的心得體會，讓我們感受到了她的認真，她有著自己的思考與想法。<ul><li>數學組教研組長黃耀國老師主持并做出指導：</li></ul>1.作為新人，工作兩個多月，教學設計得很好，教學過程是完整的。2.需要注意把握課堂的節奏。3.建議多做些題，特別是高三一輪復習題，有助于對題型的了解，在教學中會更好的融匯。 <ul><li>李曉琴老師給予的教學建議</li></ul>李曉琴老師結合自己的教學實際談了函數奇偶性這節課是如何設計的，在課本的基礎上適當補充一些問題，如與單調性的簡單綜合問題等。<ul><li>馮鈺雯老師給予的肯定與鼓勵</li></ul>馮鈺雯老師對這節課上的表現給予了鼓勵，她在教學中教態、語言、板書等教學基本功上可圈可點。 雛鳳清于老鳳聲 雛鳳清于老鳳聲?李莎莎作為95后教師，被寄予了厚望。期望在科組的共同助力下其實現更好、更快地成長！ 年輕，未來可期！加油！ 撰稿：劉艷麗攝影：劉艷麗審核：丁忠兵