“送教下鄉”暖人心，示范引領促成長

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為加強城鄉教育的交流，更好地服務和指導鄉村學校教學教研，促進鄉村教育的發展。2020年11月24日下午，綏芬河市數學送培一組教師來到阜寧小學開展了“送教下鄉”活動，教師進修學校小教部王世文主任、阜寧小學校長時俊英、副校長徐琨及全體班主任教師參加了本次活動。 教學示范課 　　本次活動分為三個環節：教學示范課、交流互動、主題論壇。趙亮亮、趙曉春和蓋勇老師分別展示了三年級《解決問題》、四年級《筆算除法》和五年級的《實際問題與方程》一課，三位教師的課堂可謂精彩紛呈，他們自然大方的教態，恰到好處的引導，緊湊的課堂活動，及時的評價，都給阜小師生們留下了深刻的印象。 交流互動 　　觀摩課后，參會教師在李妍老師的主持下進行了氣氛熱烈的互動交流活動。首先由三位授課教師結合自己的課堂教學對如何培養學生解決問題的能力做了說明，送教團隊的其他老師也對這一問題做了補充。接下來阜寧小學的老師們對三節示范課進行了評議，并就平時教育教學中遇到的難題和困惑向送教老師虛心請教，送教團隊的老師們結合自己的教學經驗一一做了解答。 專題講座 　　送教組長李妍老師還作了《優化課堂結構，提升學生解決問題的能力》的專題講座，李老師從課堂教學的優化設計，教學模式的轉變，教學方法的靈活運用，數學思想的滲透等方面，強調了培養學生解決問題的能力的重要性。 總結提升 　　最后，小教部王世文主任作了總結發言，他從兩大方面強調了本次活動的目的和意義。首先，他要阜小教師放平心態，相信自己同樣很優秀，要大家把“好事做好”，要記住送教活動的目的就是為了促進教學相長，共同提高。同時，他還強調了學科教學的意義，他提醒全體教師：數學課堂要做到民主，讓學生敢于質疑，培養學生靈活的數學思維，為小初銜接打好基礎。 　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。此次送教下鄉活動，充分發揮了骨干教師的示范引領作用，增進了城鄉教師的相互學習與交流，促進了農村教師的專業成長。 文字:郭彩麗圖片:謝輝制作:王娟