<p> 教而不研則淺，研而不教則空。</p><p> 教研是幼兒園課程建設可持續發展的有效支撐，任何一項課程的引進必須以教研、科研為抓手，推動各個階段課程內容的有效落地。只有這樣，教研才能真正為教育教學實際問題服務，為教師專業化發展服務，為幼兒園課程改革服務。</p> 1. 熱身活動 2.闡述“兒童立場” 3. 查找問題 4. 分析比較 5. 分組設計 6. 分享梳理
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