盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功！我光盤，我自豪，我優(yōu)雅，我驕傲??

贛縣區(qū)金灘社區(qū)

一粥一飯，當(dāng)思之來之不易！半絲半縷，恒念物力維艱！節(jié)約糧食是美德，是素質(zhì)，更是責(zé)任！在此我們倡議:珍惜糧食，拒絕浪費！?? 　　習(xí)近平總書記對制餐飲浪費行為做出重要指示:堅決制止餐飲浪費行為切實培養(yǎng)節(jié)約好習(xí)慣，在全社會營造浪費可恥，節(jié)約為榮的氛圍！糧食是生活的必需品，是國家的必需品，讓我們發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)質(zhì)作風(fēng)，從節(jié)約糧食做起…… 　　為了讓幼兒懂得每一粒糧食的得來不易，讓幼兒形成節(jié)約的意識，我們開展了“光盤行動，從我做起”的活動，號召幼兒以“吃光自己盤中的飯菜”的實際行動踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食，勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)！老師對幼兒進行了“光盤行動，從我做起”的培訓(xùn)！??一.堅守“糧心”爭做中華美德的傳承者！二.守住“舌尖”爭做勤儉節(jié)約的踐行者！三.引領(lǐng)“食尚”爭做社會文明的宣傳者！ 小朋友都很認真的在聽老師聽哦！???? 　　老師和孩子一起觀看《一粒米的世界》公益宣傳片，通過展現(xiàn)“一粒米”的成長過程，道出每一粒糧食得來的艱辛不易，從點滴做起，節(jié)約糧食，愛惜糧食！???? “光盤”不僅僅是一種口號，更是一種行為，小朋友將“光盤”兩字牢牢記在心中，銘記節(jié)約糧食是美德，并將此付諸自己的行動！???? 廚房奶奶已經(jīng)做好了美味可口的飯菜???? 鋤禾不止是詩，知辛苦，更需要行動，節(jié)約糧食給未來生活多一點機會??！???? 飯前感恩，感恩農(nóng)民伯伯種糧食得辛苦！???? 我是一粒米，愿意在你的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐爛！???? 我要光盤，拒絕“剩宴”！ 碗凈，盤凈，桌凈，人人需認真，飯光，菜光，湯光，我們樂成長！ 節(jié)約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”???? 有糧是福，無糧是苦，糧食是血汗換來的！節(jié)約一粒米，拯救一萬人??！???? 　　通過家長的配合，在家里進一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣，看“光盤”不僅是一種口號哦，更是一種行為，我們的小朋友，在家也把飯菜吃的光光的喲?。???? 　　歷覽前賢國與家，成由儉敗由奢！讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，人人“光盤”做起，不浪費每一粒糧食，每一滴汗水，共建節(jié)約型和諧社會?。????