國培2020（第三期）新教師培訓——破冰團建活動

哄哄

2020年11月24日由蘭州市教育局主辦，中國教師研修網承辦的“國培計劃（2020）”——蘭州市新教師入職培訓拉開帷幕！第一天晚上七點半在蘭州東郊學校開展2020年新入職教師破冰團建活動。本次活動由強曉玲老師主持。活動第一項由強老師為全體參訓學員介紹本次活動流程，并叮囑每位參訓教師保質保量的完成培訓任務。 活動第二項，開展熱身活動。來自不同學校的老師初次見面并不熟悉，為了盡快讓各位老師熟悉相識，強老師組織全體參訓教師進行“舉手、搭建、捶背”的小熱身，使每位成員都能夠盡快的熟悉。 活動第三項，組建小組。本期學員一共分為十組，本次活動最為重要的一項就是組建團隊（選組長、起組名、想口號、擺造型）經過30分鐘的商議，各小組在培訓臺前向大家展示！ 小組成員熱烈討論 第一小組組名：打工一族口號：平平無奇打工人，教書育人打工魂含義：我們是一群平凡的打工人，但我們卻做著不平凡的工作，我們教書育人，為國家培養棟梁之才，正是一個老師該有靈魂! 第二小組組名：數形結合組口號：頭腦聰明四肢發達含義：第二組有13位老師，其中有十位數學老師，三位體育老師，所以這個數形結合的數是指數學形式，指體育。頭腦聰明是指十位數學老師，四肢發達是指三位體育老師。 第三小組組名：理尚往來含義：理是指我們大部分人都是理科，尚是指教師是太陽下最光輝高尚的職業。往來解釋為我們一屆一屆帶出來，再迎接新的學生，為社會不斷輸送人才。口號：有理走遍天下無理寸步難行。 第四小組組名：遇見初研口號：依依有你，如虎添翼含義：第四組有語文和英語兩個學科的十一位老師，感恩在“國培計劃”的研學活動中初次有緣相遇。我們每一位老師的加入，使得“遇見初研”組更加美好。希望我們在這次研學活動中都能提升自己，收獲滿滿，努力成為一名優秀的人民教師。 第五小組組名：高枕無憂口號：為黨育人，為國育才含義：高效工作，真誠待人，無私奉獻，優質課堂。我們的出發點是快樂工作，生活高枕無憂，從字面意思來解釋的話，是從工作方面，待人接物，以及精神層面來說，具體就是工作高效，真誠待人，無私奉獻，優質課堂。 第六小組組名：六脈神建口號及含義：六脈神建，一脈體育，二脈政治，三脈物理，四脈信息，五脈數學，六脈心理，六六大順，脈脈相承。 第七小組組名：747口號：教師747，爭當戰斗機含義：我們是第七組，有11名女生組成，7代表第七組，4和7加起來11代表團隊里11名教師，口號展示了作為教師，就像領航的戰斗機，帶領學生領略知識的魅力，日漸羽翼豐滿，搏擊長空，在知識的天空中翱翔。 第八小組組名：金城十二秀口號：金誠所至，金石為開含義：相遇在金城蘭州既是一種緣分，第八組的12名新教師希望通過一次又一次的培訓成長為一名名優秀教師。金城就是蘭州的意思；諧音精誠所至，金石為開，希望我們組的成員可以用這種精神，提高自己的專業素養，更好的解決工作中的困難和幫助學生成長。 第九小組組名：八仙過海口號：八仙過海，各顯神通含義：我們組共有八門學科十二位小仙女，我們希望能過通過過此次培訓在今后的教學工作中帶領我們的學生能夠在知識的海洋里遨游。 第十組隊名：試金石口號：團結一心，其利斷金含義：石字諧音“十”，意思第十組，還諧音“師”，意思是老師。試意味著我們新教師要勇于探索，嘗試新的教育教學。金子與石頭：石頭意味著平凡，意思是老師要在平凡的人生中挖掘更多的金子，讓他們發光發亮。 活動最后，由強老師帶領參訓教師宣讀《新時代中小學教師職業十項行為準則》明天學員們將正式開始為期五天的培訓。