探索發(fā)現(xiàn)——中班科學活動《紙屑吸起來了》

小雅

新《綱要》指出：科學教育的內(nèi)容要在幼兒生活經(jīng)驗上，從身邊的事入手，讓幼兒邊玩邊體驗成功的樂趣，獲得一定的知識經(jīng)驗。冬天到了，孩子們到處能感受到摩擦起電的現(xiàn)象：脫衣服、梳頭發(fā)、蓋被子等等，他們會感興趣，想了解、會問為什么。 　　因此，我選擇了《紙屑吸起來了》這個科學啟蒙活動，讓孩子探索摩擦起電的自然現(xiàn)象，讓他們喜歡科學探究活動，發(fā)現(xiàn)生活中所存在的科學知識，并在科學活動中體驗樂趣。 　　2020年11月20日上午，中班老師以科學活動《紙屑吸起來了》為主題開展本園教師觀摩活動。 　　本次活動目標： 1.探索吸管摩擦后的吸附現(xiàn)象，對摩擦起電現(xiàn)象感興趣。 2.對探索活動感興趣，能大膽地參與猜想。 活動準備：物質(zhì)準備：PPT、紙屑、吸管、布、膠棒、尺子、鉛筆、梳子、鐵棒、記錄單。 　　噓??你聽魔術(shù)師在說什么…… 　　在活動中，老師以表演“魔術(shù)”——吸管吸起紙屑來激發(fā)幼兒興趣，然后引導幼兒觀察老師是怎樣使紙屑“吸起來”的，接著引導幼兒模仿摩擦的動作，并鼓勵幼兒大膽嘗試實踐操作。 　　小朋友目不轉(zhuǎn)睛的觀看著老師的“魔術(shù)”表演！?????? 　　經(jīng)過實驗:紙屑被吸管吸起來了，小朋友的眼睛里透著光！ 　　老師進行小結(jié)之后，緊接著出示記錄卡及新增的實驗材料鼓勵幼兒大膽猜想，再次探索，感知物體和物體間摩擦起電的現(xiàn)象，并將實驗結(jié)果記錄在表格上，最后納老師根據(jù)驗證結(jié)果進行總結(jié)。 　　讓我們一起來“摩一摩，擦一擦”動動小手試驗一下！ 　　活動結(jié)束后，老師將活動內(nèi)容延伸到孩子們的生活日常中:生活中的靜電現(xiàn)象有許多，回家的時候可以和爸爸媽媽再找一找，生活中還有哪些靜電現(xiàn)象。今天這些材料我們放在益智區(qū)，小朋友區(qū)域時間可以再去試一試。進一步讓幼兒充分動手操作感知、發(fā)現(xiàn)物體摩擦后產(chǎn)生靜電現(xiàn)象，使幼兒不斷探索發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)科學奧秘。 編輯：郭亞凡審稿：楊璐希審核：董燕