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自主方有為 互助促成長——齊市初中生物學科"自主互助學習型課堂教學”線上研討會

??迷失與夢想??

<p>  窗外寒風襲面,室內暖意融融,寒冬阻擋不了我們生物人為明天為夢想一往無前的堅定步伐。</p> <p>  為更好地促進教學改革,實現教學資源共享,共同發展,促進全市生物教師間的合作交流,按照市教育局、教育教學研究院的統一安排,2020年11月24日上午,初中生物學科"自主互助學習型課堂教學”線上研討會在齊市龍沙區第三十四中學舉行。</p><p> </p> <p>  參加本次活動的有市教研員張艷老師;第五中學校長劉艷校長;龍沙區教研員路瑩老師;第三十四中學教學主任黃赫老師,石晶老師以及參與課程展示的各個縣區的老師們。同時因為疫情的特殊原因,全市其他生物教師在釘釘群里同步參會。</p> 一、課改優秀課堂教學展示 <p>  梅里斯區共和中學的秦曉晶老師《開花結果》的師友互助課堂,學習氣氛熱烈,秦老師帶領學生進行合作探究,用逼真的教具研究花的結構,并通過小組展示的方式進行相互質疑和答疑,大大的提高了課堂效率。真正的體現了學生為主體教師為主導的教育方式。</p> <p>  第五中學陳佳曦老師的《傳染病及其預防》一課緊扣當今疫情,從新冠肺炎引入,帶領學生們認識傳染病,再通過視頻以及學生們自身針對疫情采取的措施進行知識的講解,采用獨學―對學―群學的方式讓學生高效的解決課堂問題,提升了課堂效率。</p> 二、教學方法與技能展示 <p>  克山縣古城鎮中學杜賓老師制作教具―泌尿系統的組成,并演示了腎單位尿液形成的過程。</p> <p>  龍江縣七棵樹鎮中心校夏婷老師給我們帶來了她和學生們精心制作的多款教具。制作教具材料簡單易獲,但是很好的豐富了學生們的課堂。而且讓學生的學習變被動為主動,提高了積極性。</p> <p>  泰來縣克利鎮的張蕊老師給我們帶來了她精心設計的三幅板書板畫設計,展示了她扎實的基本功和用心認真鉆研教學的態度。</p> <p>  富區一重二中的張秀輝老師對《發酵實驗》進行改進,不僅使實驗效果更加明顯,通過實驗組的添加也讓該實驗變得更加嚴謹。</p> <p>  齊市第十五中學的安琳分享了《如何下載網絡視頻》的好方法,讓老師們能獲得更好的教育視頻資源。</p> 三、教研員總結指導 <p>  教研活動接近尾聲,市教研員張艷老師對本次活動進行總結:本次活動很有成效,執教老師的課堂教學精彩,技能展示的老師們更是各顯身手。疫情防控時期,線上線下聯動的片區教研活動,達到了相互學習、相互交流、相互促進、共同提高,促進全市生物教師專業發展成效的目的。</p><p> </p> <p>  此外張老師還給我們帶來了關于實驗教學的改革方案:2023年黑龍江省中考,理化生實驗將進行實驗操作考查,比例占總分10%.到2025年實驗操作考查將占比總分的20%。針對生物學科我們更應該注重實驗教學,及時進行檢測和抽測。初中生物的重點檢測實驗有《練習使用顯微鏡》《制作動植物細胞臨時裝片》《低倍鏡觀察草履蟲》《觀察花的結構》《認識關節結構名稱》《膝跳反射》《饅頭在口腔中的變化》《綠葉在光下制造有機物》《發酵現象》《觀察鳥卵》《觀察酵母菌、霉菌》等。</p> <p>  每一次教研,都是我們前進的一個足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。通過本次活動,相信老師們肯定有所收獲、有所觸動、有所反思,有所提高!讓我們靜待花開!</p>

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