2020年11月24日臨夏縣韓集學(xué)區(qū)青年教師——赴臨夏市新華小學(xué)鳳林校區(qū)跟崗交流學(xué)習(xí)。

簡單生活，行在陽光里

為汲取臨夏市新華小學(xué)先進(jìn)教育理念，提升我縣小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)，有效提高全縣小學(xué)課堂教學(xué)水平，推動臨夏縣教育事業(yè)快速發(fā)展。24日臨夏縣韓集學(xué)區(qū)青年教師到臨夏市新華小學(xué)進(jìn)行跟崗交流學(xué)習(xí)。 活動第一項(xiàng)——觀摩早操 冬日中，他們的堅(jiān)持從未改變，他們用健康譜寫生命的樂章。整齊的隊(duì)伍中我們看到了班主任們關(guān)注的目光，那是一路走來殷切的希望，陪他們走過春夏秋冬，陰晴雨雪。在每一個春去秋來、花開花落的早晨，他們都在清晨的校園中，懷揣年少的情懷，綻放青春的。 　　活動第二項(xiàng)——深入課堂，觀摩教學(xué) 上課的老師都能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)思想去思考，以激發(fā)他們的老師能夠把數(shù)學(xué)問題生活化,做到盡可能地接近學(xué)生的生活,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué)，始終以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,積極性和首創(chuàng)精神,數(shù)學(xué)中也處處有生活的道理.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐性、合作交流的教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力，老師的一節(jié)課注重培養(yǎng)孩子的智力，這些都是我們今后在教學(xué)中努力的方向。 一、數(shù)學(xué)早讀活動 二、數(shù)學(xué)教學(xué)活動 三、體育教學(xué)活動 四、大課間活動 五、功夫扇律動活動 　　活動第三項(xiàng)——參觀教室、樓道環(huán)創(chuàng) 教室內(nèi)、外環(huán)境是小學(xué)生活動的重要場所，是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要組成部分，因此在布局和設(shè)計過程中，要考慮到孩子們的特點(diǎn)以及思維、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式，培養(yǎng)孩子們感受美，表達(dá)美，欣賞美的能力，還要保證孩子們的安全問題。比如室外空間要多給孩子們一點(diǎn)自由發(fā)揮的空間。因此，新華小學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是我們值得學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。 活動第四項(xiàng)——觀摩優(yōu)秀教案、作業(yè) 活動第五項(xiàng)——填寫跟崗日志 教師們就今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育教學(xué)行為，組織管理活動的技能，教案書寫、批閱的方式方法。 　　在這次的教學(xué)觀摩活動中，我們又重新回味自己在每一次的聽課中得到的感受，無論是與自己不同專業(yè)還是與自己相同專業(yè)的那些教師，他們的課雖然有著各自不同的形式，但是都展現(xiàn)出了精彩的一面，給我留下了深刻的印象。我想他們的課之所以豐富，之所以生動，之所以魅力無窮，是因?yàn)檫@些教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有認(rèn)真?zhèn)湔n的教學(xué)態(tài)度，更有一顆愛崗敬業(yè)的責(zé)任心。 我們很榮幸參加這次教學(xué)觀摩活動，因?yàn)樗屛覀兊玫搅藦氖陆逃ぷ饕詠硪还P寶貴的財富，聽的每一堂好課都讓我受益匪淺！我也因此更加明確了自己以后的努力方向和奮斗目標(biāo)。以后更要找時間去聽優(yōu)秀教師的課，以他們?yōu)榘駱樱屪约河尚陆處熝杆俪砷L為一名合格的人民教師，為我學(xué)區(qū)的教育工作貢獻(xiàn)出自己的力量！最后希望參加此次跟崗培訓(xùn)交流的青年教師們不虛此行，讓我們一起只爭朝夕，不負(fù)韶華！ 撰稿：秦麗麗圖片：馬進(jìn)偉審核：曹俊強(qiáng)