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永康市教研室體育學科教壇新秀送教胡庫小學

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<h3>  11月24日,永康市教研室體育學科教壇新秀送教下鄉活動在胡庫小學舉行。市教研室體育教研員胡香球老師、古山中心校業務干部胡雄老師、胡庫小學校長徐長寶、以及古山學區所有體育教師、其他學區體育教師共四十余人參加了此次活動。</h3> <h3>  本次活動共送教三節體育課及一個專題講座。三節課包含了三塊內容,涵蓋兩個年級,講座有專題,有深度,可以說是體育學科的盛宴。</h3> <h3>  第一節課,胡庫小學的胡馨歆教師,“主場”作戰,分外精彩。她帶來<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">的《多種形式的連續跳躍練習方法1》以學生為主體,使學生在“樂中練,動中練,玩中練”,教學中將連續跳躍的動作貫穿在游戲的過程中,在課中通過“擺圖形跳躍積分賽”使學生快速的進入了練習狀態,然后通過游戲“我的地盤我做主”讓學生自主創編圖形進行跳躍練習,之后再進行“大家一起去串門”讓同學們去挑戰不同難度的連續跳躍,去挑戰不同的同學設計的圖形,學生們樂在其中,積極性非常高。整節課通過胡老師引導的一系列闖關挑戰環節提高學生的學習興趣,探究式的學習激發學生參與體育鍛煉的欲望,讓體育常態課也能綻放精彩之花。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;第二節課,應仙霞老師執教《原地跪跳起動作方法》。應老師的課,先通過蛇形熱身跑和韻律操引導使學生迅速進入熱身狀態;再通過游戲“木頭人”引導學生最快的進入基本部分,在教學環節,用游戲“三級挑戰賽”使學生最快速度的進入到本節課的練習狀態, 然后通過三級挑戰賽的游戲來使學生初步引入跪跳起的練習動作,不同的挑戰不同的難度讓學生自主嘗試,讓學生體驗成功的喜悅,有繼續學習的動力和信心;再通過組合練習,提高學生的學習興趣;最后通過比賽展示學生的學習成果,讓學生可以展示自我,快樂學習。可謂高潮迭起,精彩不斷。</h3> <h3>  第三節課,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊玲敏老師的《籃球運球的練習方法》運用新型教學模式spark教學,形式有趣新穎,場地及器材布置非常具有特色,運用熱身游戲讓學生找到自己的家,然后進行一系列的游戲練習,提高學生的學習興趣,激發學生好奇心;楊老師上課語言十分生動幽默,動作示范十分標準,上課過程中運用許多提問的形式引導學生,用游戲的形式使學生主動挑戰更多有難度的動作,激發學生勇于挑戰的精神。</span></h3> <h3>  三節高水平高質量的體育課,喚起了胡庫小學孩子們的運動細胞。瞧!她們在課堂上多么快樂!快樂學習,快樂成長,說的就是這樣的課堂吧!</h3> <h3>  認真、專注的孩子們,也給三節課注入了靈魂,師生間精彩的交流和互動引起陣陣喝彩。</h3> <br><h3>  體育教研員胡香球老師表示:這也正是教研室組織送教下鄉活動的真正目的。讓體育教師在不斷上課的過程中成長、讓更多教師和學生感受體育的魅力,讓體育課成為陪伴孩子快樂成長的陣地。</h3> <h3>  胡庫小學校長徐長寶在聽課過程中,不斷為自己學校的孩子們豎起大拇指,更感謝教研室選擇胡庫小學,讓胡小刮起一股熱愛體育之風。</h3> <h3>  午飯后,與會教師齊聚會議室。三位上課教師就自己的課進行反思。老師們直面課堂的問題,提出問題,解決問題,真正讓教研成為專業成長的手段。</h3> <h3>  接著,李曉波老師做了《籃球裁判規則介紹》的專題講座,從<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小籃球的運動發展史、中國小籃球的比賽規則及特殊規定、小籃球的裁判理念這三大模塊系統出發,向在坐的體育老師進行了系統的學習講解。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;周一枝老師的講座則以自己平時教學為例,從體育課的結構、體測項目、高考項目、課堂常規 、評價體系等方面立體的呈現出了體育課堂教學的緯度。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;講座結束后體育教研員胡香球老師為上午上課的老師(胡馨歆 應仙霞 楊玲敏)和講座老師(李曉波 周一枝)頒發了證書,并合影留念。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>  最后,胡香球老師就本次活動做了總結。胡老師肯定了老師們的精彩表現,同時就<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教案的規范性做了細致講解:</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;1.單元計劃里的教學目標與課時目標需一致。</span></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;2.練習時間與練習密度的把控。</span></h3><h3> 并提出希望,體育教師們應牢記體育教育的初心,把更多的精彩帶到平時的課堂。</h3> <h3>  此次活動在教師們熱烈的掌聲中圓滿結束。</h3> <h3 style="text-align: right;">文:董敏</h3><h3 style="text-align: right;">圖:池玉嬋、胡馨歆</h3>

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