讓鮮艷的國旗迎風飄揚讓嘹亮的國歌響徹校園——桃園中學九年級升國旗活動紀實

老虎泉

為了加強學生的思想道德建設，對學生進行愛國主義、集體主義、感恩和習慣養成等方面的教育，不斷提高學生思想覺悟和道德素質，2020年秋季開學后，九年級按照學校工作安排，充分利用升國旗教育平臺，對學生進行思想道德教育。 一、認真落實《國旗法》，加強愛國主義教育，開啟新的升國旗活動。2020年10月17日，十三屆全國人大常委會第二十二次會議17日表決通過關于修改國旗法、國徽法的決定，決定于2021年1月1日起施行。《國旗法》中明確規定，《中華人民共和國國旗法》是中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會為了維護國旗的尊嚴，增強公民的國家觀念，發揚愛國主義精神，并根據《中華人民共和國憲法》所制定的法規。桃園中學為落實《國旗法》，根據學校實際情況，決定自2020年秋季開學開始，實行新的升國旗制度。本學期的升旗任務有九年部擔任。 二、組建國旗方陣，錘煉意志品質。九年級國旗隊伍組建于七年級軍訓時期，全部由女同學擔任方陣隊員。當時，學生不會走正步，不會擺臂，腰挺不直，頭抬不起來，口號不響亮，牌面不齊，沒有精氣神，在年部和軍訓教官的共同努力下，積極認真，刻苦訓練，到軍訓結束時，基本成型，有了一點模樣。但是，為了做到更好，年部李振軍老師和張國立老師，主動請纓，不惜犧牲中午休息時間，頭頂烈日，組織、指導學生在操場上訓練。一遍又一遍地重復著規定動作，汗流下來不許擦，蚊蟲飛過來不許動，一個動作靜止不動幾分鐘，甚至十幾分鐘。同學們不叫苦、不叫累，練就了一身硬功夫，更錘煉了意志品質。當七年級第一次升旗時，學生用鏗鏘有力的步伐，整齊的排面，震耳的口號聲，飽滿的精神狀態展現在師生面前，受到了師生的一致好評。 三年來，這支國旗隊伍在體育老師的帶領下，每周都要利用早自習、中午等課余時間進行練習，從擺臂的位置到踢腿的高度、從眼神的堅定到口號的分貝，從個人的動作到隊伍的整齊度，從開始的亮相到國旗的升起，從上臺升旗到國旗的飄起，每一個動作，都要精雕細琢；每一段時間，都要毫秒不差；每一個細節，都要完美無瑕。歷經春夏秋冬的洗禮，經受嚴冬酷暑的磨練，逐漸成為周一清晨一道靚麗的風景線。 三、參加了很多大型活動，展現了桃中的風采自國旗班成立以來，承擔了校內外很多大型活動的升國旗儀式。1、七年級軍訓典禮。在2018年七年級軍訓典禮上，展示了七年級新生國旗隊伍的颯爽英姿，贏得了校內外領導和家長的贊譽。2、2019年素質基地入營、離營活動。2019年5月18日，全體七年級學生身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，用嘹亮的國歌聲把國旗升起在婁家店素質教育基地的上空，基地的領導、員工豎起了贊許的大拇指，露出了滿意的笑容。3、2020—2021學年度開學典禮。在今年秋季開學典禮上，升旗手穩健的升旗速度，準確的升旗時間，為大會的順利召開開了好頭。 4、學校少先大隊成立典禮。桃園中學少先大隊首次成立典禮上，升旗手又一次把鮮艷的五星紅旗升起，讓五星紅旗飄揚在校園的上空，更飄揚在七年級孩子們的胸前，教育少先隊員要繼承革命光榮傳統，為力祖國的未來而努力學習。 四、用豐富升旗主題教育學生，提高學生的思想道德品質，培養學生全面發展。國旗下的講話是學校德育的重要部分。今年的每周升旗都有不同的主題。內容有愛國教育（紀念抗美援朝精神）；安全教育（校內外安全、人身安全等）；紀念日教育（九一八、一二九）；勵志教育（讓青春在拼搏中閃光）；讀書方法（期中考試備考和反思）；學習方法宣傳（養成良好學習習慣）；良好習慣的引導（勤儉節約光盤行動）；傳統文化（弘揚中華傳統文化）等。演講者是來自各班級的優秀學生代表，他們或者用生動的語言傳播道德行為的重要性，或者向大家介紹自己在學習生活中總結的經驗方法。利用升旗儀式這個莊重的場合進行的國旗下講話，引導學生熱愛祖國，塑造良好的品德修養，養成良好的行為習慣和學習習慣，珍惜當下的學習時光。努力學習，通過學習來實現自己的夢想。顯得更加具有感染力，為全體同學的行為規范指出了方向。 九年級一路走來，通過主題升旗活動平臺，讓學生思想進步；讓學生遵規守紀；讓學生能力展現；讓學生文明禮貌；讓學生團結向上；讓學生善良友愛；讓學生繼承傳統；讓學生學做好人……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，展示著桃園中學“以愛育愛，以誠相待”的教育精神，讓我們面向國旗，唱起國歌，胸懷祖國，志存高遠，不畏險阻，努力向前，勤于探索實踐、勇于開拓創新，為學生的成長鋪路，為學校的發展奠基。通過升旗活動平臺，提高學生綜合素質，認真做好學生工作，為學校絢爛的明天增光添彩！