<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 教師展風采,教研促成長</span></p> <p> 為了進一步加強老師間的溝通、學習和合作,切實推進高效課堂,共同探討新課堂理念下提高課堂教學效益的新思路、新途徑和新的方法,以深入推進課程改革為重點,落實教育局和進修學校2020-2021年工作要點中提出的工作任務,及信息技術2.0學習要求,以提高教師的研究能力為目標,全面提升課堂教學質量。我校于2020年11月24日在三樓多媒體進行了一次校內教研活動。</p> <p> 教學校長鐘玉偉以及任課教師等30余人參加了此次教研活動。</p> <p> 王岑宇老師執教二年級語文《夜宿山寺》 。王老師語言準確,精煉,以飽滿的熱情感染了在場的師生。讓學生在輕松快樂的氣氛中學習語文,升華情感 。</p> <p> 郭振煜老師執教四年級音樂《讓我們蕩起雙槳》 。教師教態自然大方,語言親切 ,能采用多種方式教學,調動每一個學生參與的積極性,激發學生有感情地演唱,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習歌曲。</p> <p> 各位參加教研的老師都能認真聽課并做好筆記。</p> <p> 課堂結束后,各位老師分別以教研組為單位對王岑宇和郭振煜老師的課進行了深入地交流研討,老師們積極思考,暢所欲言,從不同方面,不同角度談了自己的感想、體會,教研氛圍熱烈濃厚,大家都毫不保留地提出自己的建議,在座的老師紛紛表示受益頗多。</p> <p> 此次教研活動,既是我校教學水平的一次展示,也是一次同行間取長補短的機會,更是對我校教研工作的鞭策和鼓勵,教師們相互學習,深入交流,進一步地探究了課堂教學的有效性,不僅使老師們個人教學能力得到提升,同時也讓我校的教學質量向更好的未來邁進!</p>
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