<p class="ql-block"> 據市教育局關于《教育系統城鄉教育結對幫扶改造農村薄弱學校實施方案》的通知精神與市教研室第三教研聯盟的工作安排, 為提升學校教師的教研水平和教學能力,增進各學校之間的合作交流,加強教師之間的學習,學習借鑒各學校優秀課堂的成功經驗,實現優勢實現城鄉均衡發展,為提升學校教師的教研水平和教學能力,增進各學校之間的合作交流,加強教師之間的學習,學習借鑒各學校優秀課堂的成功經驗,實現優勢互補和資源共享,提高教育教學質量,促進教師的專業發展,打造研究型教師隊伍,逐步實現教育均衡發展。特與2021年3月25日下午,在永城市第三小學開展校際交流教研活動。</p><p class="ql-block"> 參加本次活動的有蔣口鎮包興華校長、順和鎮高傳偉校長、太邱鎮杜慶林校長、第三小學黃金校長、董松濤校長及四鄉鎮的教師代表200余人,市教研室劉衛華老師、郭丹老師蒞臨指導工作。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 14點10分,教研活動在主持人常彩麗主任的帶動下正式開始。首先是第三小學董校長對各位領導與同仁們的到來表示最熱烈的歡迎、衷心的感謝與誠摯的祝福!</p><p class="ql-block"> 接著是教研室劉衛華老師對教研活動的建議與希冀及對本次研討活動中四鄉鎮的工作態度給與了充分的肯定。</p><p class="ql-block"> 14點30分,微型課展示開始,此次活動共展示了語文、數學、英語三門學科12節課。12節展示課導入自然流暢,教學環節緊湊完整,師生互動充分,準確定位并落實了學習目標,彰顯了微型課的特點。</p> 最后是董松濤校長對12節課進行了精彩點評,對12位授課老師給予了極大的肯定,并與與會同仁們詮釋了微型課“短、整、精”的特點及微型課的精髓“無”與“有”的關系。令老師們受益匪淺。<br> <p class="ql-block"> 本次校際教研活動,不僅搭建了教師互相學習的平臺,促進了學校不斷深化各自的教育教學管理工作,也加深了四鄉鎮教師之間的認識和了解,使友誼更加深遠。這樣的校際交流活動,為教師的專業化成長提供了平臺,相信四鄉鎮的聯誼之路也會越走精彩。</p> <h3></h3>
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