<p> 孩子的成才離不開教育。教育由三大體系構成:家庭教育、學校教育、社會教育?!耙粋€人在18歲之前的成長過程中,家庭教育的影響超過60%,學校教育占30%,還有10%的影響來自社會教育”。如果把我們的孩子比作一棵樹,那么,家庭教育是根,學校教育是干,社會教育是枝葉。學校教育以傳授知識和文化為主,社會教育影響錘煉人的技能和能力,家庭教育則是做人的根本和基礎。</p> <p> 為進一步促進學校教育與家庭教育的協調發展,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法并有效激發學生學習動力,近日,蓬萊區實驗中學舉行了“激發動力 助夢未來”主題家庭教育講座。近百名家長聆聽了講座。</p> <p> 講座由國家三級心理咨詢師,煙臺市家庭教育兼職教研員李志秋老師主講。李老師針對初中學生生理、心理、學習、環境等各個方面的明顯變化,從“尊重孩子,平等的與孩子溝通;傾聽孩子心聲,做孩子的知心人;肯定鼓勵孩子,更關注努力的過程;全力支持孩子,激發學習動力。” 四個方面入手,通過一個個家庭與孩子身邊發生的典型案例,以親和的言語與家長面對面的進行了交流與溝通。</p> <p> 李老師與家長面對面傾心交流一一肯定與鼓勵是親子溝通的有效途徑</p> <p> 本次家庭教育講座的系列情景模擬使現場氣氛熱烈,家長們在積極參與、體驗中,增長了教育智慧,增強了親子之間的有效溝通,活動促進了學校教育與家庭教育的密切聯系,進一步架起了學校與家庭溝通的橋梁,有力推動了家校教育的合一化和同步化。</p> <p> 近兩個小時的交流與互動,家長意猶未盡,受益匪淺,內心感慨,積極咨詢家教方式方法,會后仍依依不舍與李老師及班主任傾心交流……</p> <p> 蓬萊區實驗中學在教育教學工作中,一直以立德樹人“辦人民滿意的教育”為宗旨,學校將進一步加強家校合作,提高家庭教育質量,努力實現學生成才之美,實現家長的成美之美,最終實現學校育人工作的成功之美。</p><p> “實美”黨建揚風帆 家校合作育未來</p>
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