Day2 學習的路上…《基于整校推進的微能力養(yǎng)成與應用?天津紅橋區(qū)劉蓓》

娜娜老師

娜娜老師2020.11.21 　　今天下午有幸學習了天津紅橋區(qū)教師發(fā)展中心劉蓓老師的講座，主題是《基于整校推進的微能力養(yǎng)成與應用》。 　　劉老師的講座幽默風趣，超有帶入感，現(xiàn)場的小伙伴們都驚呆了，有種聽相聲的錯覺，這種風格讓我們也體驗了一次玩中學，樂中學的課堂。 　　她的講座聽的是熱血沸騰??，是一次有溫度有干貨的分享，真的是價值好幾億，也可以說是無價之寶。在19年3月份偶爾一個機會接觸到了今天劉老師說的這個"二維碼pinckers"，對于沒有移動端的學生們來說，它解決了我們客觀問題收集答案的難題，只是班級容量太大的話，效果不是很好，會漏掉部分掃碼，而對于小組展示人數(shù)少的還是很不錯的。 　　所以后來就用希沃反饋器替代了它，希沃反饋器不僅可以實現(xiàn)客觀選擇題答案的收集，還有主觀評價，隨機抽選等互動功能。劉老師今天還提到了希沃白板交互課件，希沃授課助手，對于這個希沃啊，我太太迷了，不得不承認是一個希沃迷，很喜歡參加希沃的訓練營，有氛圍，有知識，通過希沃的訓練營學習了很多希沃白板課件制作的相關(guān)知識，在交互上它確實不錯，更感興趣的是傳屏，可以實現(xiàn)移動授課。 　　印象最深的除了上面的pinckers，在能力點分析時，對A2數(shù)字教育資源獲取與評價上，劉老師介紹了很多寶藏方法，現(xiàn)總結(jié)如下： 第一、搜狗瀏覽器加高級搜索指令可以搜索文本文檔，ppt等格式文件，當然還有其他獲取方法，見下圖。 第二，網(wǎng)盤搜索 第三、微信搜索 第四、國家教育資源平臺 第五、優(yōu)質(zhì)慕課平臺 　　資源有了獲取的途徑，該怎么樣放給學生呢？劉老師是這樣介紹的。 　　提到了我們經(jīng)常用的百度網(wǎng)盤，但是非會員下載較慢，就推薦了文叔叔，不限速的給力寶貝，還分享了一個便于分享的草料二維碼，它有網(wǎng)頁版，還有小程序，我也試著做了一個，用微信識別看看吧。 　　這一塊的分享，對這個能力點的落地給予了很大的幫助，素材的獲取渠道多元化，有效便捷，最關(guān)鍵的是免費獲取。 　　最值得點贊的是劉老師的無私分享，最后給我們了一個大禮包，您也來看看吧。