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【碑林教育】磨形煉性 揚帆起航——記2020年碑林區幼兒園教師基本功比賽

碑林進校

<p>  “善之本在教,教之本在師”。教師是學生健康成長的引路人和指導者,是人類文明的傳承者和創造者,是社會美好價值的堅守者和弘揚者。</p><p> 為了提高教師專業素養,提升教師專業能力,碑林區全面啟動了“2020年碑林區中小學(幼兒園)教師基本功比賽”。全區68所幼兒園,在人人參與,擇優推薦的基礎上,共有161名教師參加區級比賽。</p> <p>  2020年11月18日下午,在碑林教師進修學校多功能大廳,各幼兒園領隊和選手代表參加了比賽預備會。小教部袁直主任主持了活動。和巧云校長從活動的意義、活動的整體安排進行了說明,對參賽幼兒園領隊提出了相關要求,給予參賽選手積極的鼓勵和殷切的希望。幼教教研員張九英老師就參賽內容和要求進行了詳盡的解讀,就比賽的流程安排和注意事項進行了細致的說明。</p> <p>  在隨后的評委會上,和校長介紹了活動的必要性,強調了公平、公正,為選手負責,為碑林教育負責的基本原則。張九英老師說明了比賽的流程、評分標準、工作內容和要求。</p> <p>  2020年11月21日,比賽在碑林區東廳門小學拉開了序幕。為了保障活動的順利進行,東廳門小學專門召開會議,統籌安排,精心準備。</p> <p>  21日上午9點整,第一場“半日活動設計”正式開始,監考教師面向參賽教師拆封題簽,公布考題。選手們下筆疾書,努力把自己對活動的理解和認識,通過一個個有序的環節,有效的活動展現在字里行間。</p> <p>  上午10點55分,第二場“兒童行為觀察與分析”正式開始。選手們聚精會神地觀看視頻,努力將對視頻的客觀陳述、深刻分析和有效措施一一道來,同時對兩道問題進行思考和回答。</p> <p>  下午,在碑林區幼兒園進行了“自彈自唱”和“看圖創編”的比賽。選手們有序抽簽,認真準備,積極應賽,把自己最優秀的一面呈現。</p><p><br></p> <p>  比賽期間,工作人員認真負責、熱情服務,評委老師一絲不茍、專心致志。</p> <p>  碑林區教育局副局長、教育工會主席陶偉東,教育工會干事宋浩,冒雨親臨比賽現場。鼓勵參賽教師抓住機遇、賽出水平;慰問評委老師,提出公平公正的工作要求,為碑林教育選拔優秀教師。</p> <p>  專業能力是幼兒園教師專業化發展在教育實踐中的集中體現,它直接影響著幼兒園的保教質量和幼兒的發展。幼兒園教師專業能力結構是全方位的,具有綜合性特點。教師基本功比賽只是一種形式,目的在于促進幼兒園教師深入理解和領會專業能力的要求并付諸實踐,促進幼兒園教師專業化水平進一步提高,促進幼兒園保教質量大幅度提升。</p><p><br></p> <p>  百尺竿頭更進一步,讓我們共同努力,在幼兒園教師專業發展的道路上積極奮進,開創碑林幼兒教育更美好的篇章。</p> <p>撰稿:張九英</p><p>審核:袁直</p><p>制作:張瑞</p><p><br></p>

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