山楂紅，甜葫蘆——中專附屬幼兒園冰糖葫蘆制作主題活動

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中四班冰糖葫蘆主題活動 　　耳邊響起了這首大家耳熟能詳的歌，這象征幸福團圓的糖葫蘆，在這個冬天怎么能少呢？為了豐富幼兒的幼兒園生活，鍛煉幼兒的動手能力，為此我們中四班開展制作“山楂紅，甜葫蘆”冰糖葫蘆主題活動。 洗山楂 　　??一個個各司其職 準備放清水給山楂洗一洗～ ???? 　　??你看??—我的山楂洗的多干凈呀～ 串山楂?? 　　串山楂之前記得把小手洗干凈呦?? 　　??我的小手多干凈呀 　　哇哦，好漂亮的山楂噢，??現在我們開始變魔法嘍！我要先用竹簽把它們排好隊，注意哦，因為竹簽實在太尖銳了，????所有小朋友都要在老師的指導幫助下完成！?? 　　孩子們認真串山楂的樣子真的太可愛了啊?????? 熬糖衣 　　冰糖葫蘆串好啦?? 靜等老師熬制得糖出鍋????? 老師開始給小朋友們的冰糖葫蘆裹上甜甜的糖衣啦！?????? 　　一串串??冰糖葫蘆串好了??????，寶貝們不僅體驗到了做糖葫蘆的樂趣，而且在互相討論自己的冰糖葫蘆有多美味的時候????，又提高了社會交往能力和鍛煉了口頭表達能力。?????? 　　自己制作的冰糖葫蘆味道果然不一樣哦 ?????? 　　??????糖葫蘆制作完成后，為了讓孩子們更深刻的認識糖葫蘆的樣子，培養欣賞美?、表現美?的能力，我們將此次活動延伸，????讓孩子把動手操作獲得的經驗用不同的方式再一次制作冰糖葫蘆??????。 親子手工：粘土冰糖葫蘆 ??邀請爸爸媽媽一起制作粘土冰糖葫蘆～???? 欣賞作品集 　　“生活即教育，教育即生活”。??通過寶貝們自己動手制作糖葫蘆，看老師熬糖的過程，和媽媽爸爸一起制作手工冰糖葫蘆，????獲得生活經驗，培養動手動腦動口的能力，也讓孩子們嘗到自己動手做出來的甜蜜，????體驗一起分享自制冰糖葫蘆的快樂??????。 愿我們的孩子們像冰糖葫蘆一樣，甜甜美美????，幸福美滿????，有一個開心快樂的童年????????????。