悠悠家訪路綿綿師生情——仙桃榮懷小學六年級家訪活動

靜

“走進千家萬戶，關愛萬千心靈。”關愛孩子，就要走進孩子的內心世界，家訪便是學校與家庭共同教育孩子的一道不可或缺的橋梁，榮懷小學一直以來把家訪工作作為學校提升社會滿意度的一項重要工作內容。 開始 　　陽光正好，萬物可愛，榮懷小學六年級組在年級主任周孟仙老師的帶領下，在愉快的周末走進每家每戶。 　　家訪之前，老師們提前與家長取得聯系，有的先在城區家訪，有的驅車前往鄉鎮，大家安排好行程便出發。 走近 　　到達家中，孩子們的狀態各有不同，有的孩子非常靦腆，低聲不語只是微笑；有的開朗外向，笑容洋溢地出門迎接老師；還有的在房間埋頭苦寫作業......讓我們看到了和平時完全不一樣的他們。 　　 傾聽 　　“老師，你看，這是我在家看的書寫的作業，不比在學校差哦”“老師，孩子一聽您要來，開心的不得了，平時的家務他都幫著做，感謝學校的教育，讓他這么懂事”...... 家訪能讓家長了解孩子在校情況，讓每一個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，也能讓老師了解孩子在家的動態。老師們耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。 　　針對班內比較內向的孩子，指導家長多鼓勵、多帶動孩子參加各種社會實踐活動;針對班內行為習慣不夠理想的孩子，和家長探討平時在家里也要督促孩子養成良好習慣…… 　　“老師，您喝杯茶”“老師，這么遠還過來家里，特別感謝您對孩子的關心，您辛苦了”......在家訪中，老師們感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氣氛中和家長進行親切的交流。 家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示會積極配合學校工作。 “孩子以后勞煩老師多費心了”“有需要的地方，我們一定全力合作”“老師，我以后一定能做得更好”...... 心與心在家訪中的一字字一句句一聲聲溝通問候中更加靠近。 返程 　　家訪逐漸接近尾聲，老師們踏上了返程的路，但是對孩子的關心卻不會止步，每一個孩子都是父母手中的寶，也是老師割舍不斷的情，需要我們共同呵護。 家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖，濃濃的愛在家訪路上蔓延…… 我們一起努力，遇見更好的自己！