質量分析找差距以思促教再啟航——陽谷縣第一初級中學期中教學質量分析會

陽谷縣第一初級中學

期中考試是一個學期的中轉站，是對學生前半學期的學習情況的檢查，也是對老師教學工作的總結，更是為后一階段學習的反思與提升。為了如實地評價前半學期的教學質量，發現問題，促進教學發展，陽谷縣第一初級中學在期中考試后組織全體教師，以年級部為單位召開秋季期中考試質量分析會。 全校三個年級任課教師全部參加。 　　各年級通過對各班的平均分、及格率、單科成績等方面的詳實數據進行橫向、縱向比較，尋找差距，進一步總結提升教學質量的策略和方法。 老師們對學生成績進行逐個分析，找出學生進退步原因，有無偏科情況，針對切實的學生情況調整教學方法，真正做到不拋棄，不放棄每一個學生。 老師們的細致標注 各年級教師從教學和學生方面進行了總結分析，在肯定教學方面取得的成績的同時，客觀地指出了教學中存在的問題。并對各學科的考試結果，從命題特點、學生答卷情況、取得的成績、存在的不足、易錯問題等進行了全面、客觀的分析。 各科教師們踴躍發言，積極建言獻策。 老師們熱烈的討論，認真的記錄，在反思中改進，在改進中提高。 　　教學質量分析，它如同一面明鏡，不僅顯示出學生知識的掌握、應用的情況，還折射出教師在教學中的得與失，一份耕耘換來一份收獲，一份付出換來真誠的回報，一次深度剖析找出差距，才能乘風破浪再度啟航！ 通過這次分析會，全校教師認真總結本次測試的得與失，深刻反思，進一步增強了責任意識，明確了下階段的努力方向。相信，在全體教職工的共同努力下，陽谷第一初級中學的明天會更美好！