郟縣實(shí)驗(yàn)高中召開(kāi) “華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)張真校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)”

美友169673875

11月19日上午，郟縣實(shí)驗(yàn)高中邀請(qǐng)華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)原黨委書(shū)記、校長(zhǎng)張真同志到校指導(dǎo)工作，并召開(kāi)了“華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)張真校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)”。縣人大常委會(huì)黨組副書(shū)記徐子生同志，郟縣教育體育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李潔同志蒞臨我校參加了此次會(huì)議。參加此次會(huì)議的還有縣教體局相關(guān)業(yè)務(wù)股室，縣兄弟學(xué)校校長(zhǎng)及郟縣實(shí)驗(yàn)高中全體教師。會(huì)議由郟縣實(shí)驗(yàn)高中王校長(zhǎng)主持。 　　張真校長(zhǎng)自1982年從華中師范大學(xué)畢業(yè)后一直在華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)任教，是中學(xué)政治高級(jí)教師、特級(jí)教師，歷任華師一附中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記，是中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事；湖北省教育學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院兼職教授，華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院教育碩士校外兼職導(dǎo)師。　　張真校長(zhǎng)在華師一附中的教育、教學(xué)、管理等各個(gè)領(lǐng)域都取得了顯著成績(jī)，曾獲得“全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作者”、“全國(guó)百名優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)”、“湖北省政府津貼專(zhuān)家”、“湖北省優(yōu)秀校長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 　　張真校長(zhǎng)是華師一附中教育教學(xué)改革的參與者、決策者和實(shí)施者，在教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，她的創(chuàng)新教學(xué)在湖北省起到了引領(lǐng)示范作用，在全國(guó)同行中也有較大影響，也成為華師一附中辦學(xué)的重要特色之一。在報(bào)告會(huì)上，張真校長(zhǎng)就教育教學(xué)改革、教學(xué)管理、教學(xué)方法及教學(xué)理念等方面，進(jìn)行了精彩的分享。 把時(shí)間還給學(xué)生——“540”改革 張真校長(zhǎng)引領(lǐng)華師一全體師生高擎素質(zhì)教育大旗，堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展為先”的辦學(xué)理念，首先提倡要把時(shí)間還給學(xué)生。她提出“540”改革辦法，“5”指的是上午安排5節(jié)課，“40”指的是規(guī)定一節(jié)課的時(shí)間為40分鐘，這樣做的目的是提高學(xué)習(xí)效率，也為其他素質(zhì)教育活動(dòng)的展開(kāi)留出足夠的時(shí)間。 建造課程的立交橋——素質(zhì)學(xué)分制 在課程改革方面，張真校長(zhǎng)也毫無(wú)保留地傳授經(jīng)驗(yàn)和理念。張校長(zhǎng)在華師一附中確立了“自主創(chuàng)新學(xué)習(xí),多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)特色，在學(xué)校開(kāi)設(shè)了三類(lèi)課程：國(guó)家基礎(chǔ)教育課程、拓展型課程和探究型課程。張校長(zhǎng)對(duì)每一類(lèi)課程開(kāi)展情況和開(kāi)設(shè)目的均進(jìn)行了詳細(xì)介紹，通過(guò)在華師一開(kāi)展選修課，建立起了素質(zhì)教育課程體系，全面實(shí)行素質(zhì)學(xué)分管理。張校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹使與會(huì)者如獲至寶，聽(tīng)得津津有味，筆記記得密密麻麻。 把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生——對(duì)教師的要求 張真校長(zhǎng)非常強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望與能力，重視學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的激活和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。老師不僅要為學(xué)生的中高考負(fù)責(zé)，也要考慮到學(xué)生將來(lái)在社會(huì)上的能力表現(xiàn)。所以，她強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生。不同的學(xué)習(xí)周期、不同的學(xué)科都有不同的學(xué)習(xí)方法，老師要結(jié)合自身學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不遺余力地為學(xué)生總結(jié)各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。 　　張真校長(zhǎng)帶來(lái)的先進(jìn)教育教學(xué)理念和管理辦法不僅為郟縣教育的發(fā)展注入新的活力，更為新建學(xué)校實(shí)驗(yàn)高中起到有力的推動(dòng)作用，也更加堅(jiān)定了郟縣實(shí)驗(yàn)高中“建思維學(xué)校育創(chuàng)新人才”和“多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念。