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以教促研,以研優(yōu)教——暨西封斯中心小學(xué)教研活動(dòng)之小學(xué)數(shù)學(xué)系列

雨雪霏霏

<p>獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn); 獨(dú)學(xué)寡,眾學(xué)樂。</p><p> </p> <p>“渾然大氣練成圓”。</p> <p>深秋時(shí)節(jié),層林盡染,疊翠流金。2020年11月20日,西封斯中心小學(xué)教研活動(dòng)如期進(jìn)行。本次活動(dòng)是由數(shù)學(xué)教研組成員蘇靜老師展示的一節(jié)精品課——人教版六年級上冊《圓的認(rèn)識》。</p> <p>在整個(gè)教學(xué)過程中,蘇老師巧用自制教具,展示學(xué)過的各種平面圖形和一種新的圖形——圓,并引導(dǎo)學(xué)生嘗試畫圓,剪圓,折圓,說圓,使學(xué)生能直觀地認(rèn)識圓的形成過程,同時(shí)能在動(dòng)手操作的過程中逐步理解并掌握圓最本質(zhì)的特征;通過畫→剪→折→說一系列過程,把平淡的課堂打造成了一節(jié)趣味十足的活動(dòng)課,為教學(xué)課堂增添了樂趣,并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p>“入一點(diǎn),牽一線,構(gòu)一面”。</p><p>課后教研組成員一起圍繞本節(jié)課進(jìn)行了探討。</p><p>教導(dǎo)主任白冠輝老師就自己的見解發(fā)表了看法,并表示希望教研組成員在教研中不斷成長。</p><p>最后,馬建興校長就新課標(biāo)形式下如何利用多媒體與小學(xué)數(shù)學(xué)圖形教學(xué)相融合做了總結(jié)性發(fā)言。</p> <p>作為教育人,我們應(yīng)激情滿滿的投入教研中,多一些思考、多一些發(fā)現(xiàn)、多一些探索,我們的教育之路才會(huì)越走越美、越走越寬,采擷一路的芬芳。</p>

教研

教研組

多一些

圖形

教學(xué)

中心小學(xué)

數(shù)學(xué)

老師

過程

成員

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