<p> 為踐行習(xí)近平總書記提出的“文化潤疆”工程,讓教育之花處處綻放,教師是立教之本,是文化的傳播者,為切實提高教師的教學(xué)能力。2020年11月12日至11月20日,新源縣第二幼兒園開展了為期一周的社會領(lǐng)域公開課觀摩活動,此次共有30多位教師參與活動。</p><p><br></p> <p> 活動前,授課教師以《指南》精神為引領(lǐng),將《指南》和課程游戲化的教育理念相互融合、相互滲透,根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際設(shè)計精心備課、認(rèn)真研課、設(shè)計出一堂堂形式多樣、各具特色的社會活動。</p> <p> 讓我們一起來看一看老師們帶來的精彩課堂吧 !</p> ?????? <p> 活動中,授課教師能結(jié)合幼兒的身心特點,運用多媒體、情景體驗、模仿游戲等多種教學(xué)手段,大膽創(chuàng)新教學(xué)情境,活動設(shè)計思路清晰,孩子們興趣濃厚,在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中獲得社會性的發(fā)展。</p> <p> 迪亞熱木老師的社會活動《垃圾桶的愿望》,運用信息技術(shù)制作精美PPT,采用垃圾桶的愿望作為主線,吸引幼兒主動參與活動,通過游戲給垃圾分類增長了幼兒對垃圾的認(rèn)知,從而樹立幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。</p> <p>大班社會《交通規(guī)則我知道》</p> <p> 劉琪琪老師的大班社會活動《傳遞微笑》,從小蝸牛的故事中感受微笑的力量。從同伴的身上體驗微笑帶來的快樂。</p> <p>中班社會《各種各樣的車》</p> <p> 沈延存老師的大班社會活動《我的不同》教學(xué)形式靈活多樣,操作材料豐富多彩,幼兒表現(xiàn)主動積極,在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p> 阿乃衣老師的社會活動《螞蟻搬豆》,運用情景表演,老師和幼兒扮演小螞蟻合作游戲的形式,使幼兒感知團(tuán)結(jié)力量大的道理。</p> <p>《會說話的標(biāo)志》</p> <p> 古力孜亞老師的中班社會活動《分享真快樂》,通過小雞貝貝的故事讓孩子們了解什么是分享,通過分享自己的玩具和圖書,體驗分享的樂趣。</p> <p> 王白鴿老師的中班社會活動《排排隊》,活動形式新穎,讓小朋友們在游戲中發(fā)現(xiàn)排隊的重要性,學(xué)會自覺排隊。</p> <p> 馬美艷老師的社會活動《紅綠燈》,通過談話、視頻、游戲體驗等形式,讓幼兒感受到在日常生活中遵守交通規(guī)則的重要性。</p> <p> 張桂花老師的小班社會活動《喂喂小動物》,讓小朋友們變成各種各樣的小動物,發(fā)現(xiàn)“自己”愛吃的食物。</p> <p> 活動結(jié)束后,授課教師進(jìn)行自評,針對自己在活動中存在的問題進(jìn)行反思;聽課的老師們也紛紛有針對性地對每堂活動進(jìn)行了分析和點評,對活動中的亮點予以充分的肯定,同時也針對教育活動的設(shè)計和組織實施過程中的不足提出了具體的建議。</p><p><br></p> <p> “學(xué)然后知不足,教然后知困”,此次觀摩課賽課活動為教師們提供了一個展示自我、鍛煉提高、交流分享的機會,在積累教學(xué)經(jīng)驗的同時,更好的促進(jìn)全體教師教育教學(xué)水平的提高。</p><p> </p>
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