2020年秋季學(xué)期高一年級(jí)期中考試表彰會(huì)

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為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)班級(jí)竟?fàn)幭冗M(jìn)意識(shí)，2020年11月18日，高一年級(jí)在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行了期中考試表彰大會(huì)。 　　高一級(jí)全體師生參加會(huì)議 　　臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo) 　　學(xué)校負(fù)責(zé)人鐘鳴副校長(zhǎng)從理想目標(biāo)、學(xué)習(xí)重心、學(xué)科平衡、學(xué)習(xí)氛圍四方面為同學(xué)們做了一場(chǎng)全面的、綜合的講話，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了青年要擁有遠(yuǎn)大理想、具有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性；明確了高中學(xué)習(xí)應(yīng)有所偏重，力求全面發(fā)展；理解了初高中學(xué)習(xí)的不同，以良好心態(tài)面對(duì)弱科，追求學(xué)科平衡；明白了一個(gè)好的班集體，是靠同學(xué)們共同凝聚而成的。此外，鐘校通過(guò)給同學(xué)們介紹學(xué)校四結(jié)合特色文化：偉人文化、紅色文化、客家文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講解學(xué)校辦學(xué)理念，對(duì)同學(xué)們寄予深切厚望，希望同學(xué)們，能以自己作為一個(gè)紫高學(xué)子，一個(gè)紫金人，一個(gè)客家人，一個(gè)中國(guó)人而自豪。鐘校長(zhǎng)的講話高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)，接地氣，暖人心，引起了同學(xué)們的深刻共鳴。 　　年級(jí)主任王偉增主持會(huì)議，并對(duì)上半學(xué)期的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，結(jié)合學(xué)生成績(jī)對(duì)本次期中考試進(jìn)行了分析，介紹了新高考、新教材、新形勢(shì)下的選科“3+1+2”模式，讓同學(xué)們明晰了未來(lái)學(xué)習(xí)的方向。 　　年級(jí)副主任練銳宣讀表彰決定 　　年級(jí)副主任馬立明宣讀了級(jí)組表彰自主管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)決定 　　鐘鳴校長(zhǎng)和級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng) 級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng) 　　秋冬雖至，但紫高校園卻生機(jī)勃勃、欣欣向榮。本次總結(jié)分析會(huì)既是對(duì)期中工作的全面回顧與梳理，也為今后教學(xué)改進(jìn)指明了方向，是今后教學(xué)工作更上一層樓的總動(dòng)員。紫高始終視教學(xué)質(zhì)量為生命，對(duì)教學(xué)工作常抓不懈。此次期中工作分析總結(jié)系列活動(dòng)既是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，也是學(xué)校扎實(shí)工作、實(shí)效工作的一個(gè)縮影。志堅(jiān)心恒勇追夢(mèng)，惜時(shí)勤學(xué)戰(zhàn)寒冬。相信追求卓越、惟先必爭(zhēng)的紫高人將乘著本次期中工作分析總結(jié)系列活動(dòng)之風(fēng)，重整行裝再出發(fā)，以百倍的信心、萬(wàn)分的努力，擼起袖子加油干，奮力奪取教育教學(xué)質(zhì)量的新高地，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。