教學不止，教研不息——《麻雀》五鎮教研小記

水南學校

桂子花開，香滿校園。2020年11月19日，水南鎮中心小學迎來了五鎮聯合語文教研活動。今天的教研課題是《麻雀》，水南鎮和樂城鎮各派一位老師上課，進行同課異構。《麻雀》是四年級語文上冊第五單元第一篇精讀課文。這一單元的語文要素是“了解作者是怎樣把事情寫清楚的。”“寫一件事，把事情寫清楚。”課文按照事情發展的順序敘述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的故事。第一節上課的是水南鎮中心小學的梁偉娟老師。根據教學大綱和學段要求，結合學生實際和課后練習，梁老師制定了本課的教學目標是：一、在整體感知課文的基礎上讀懂重點句段，理解課文內容，體會母愛的偉大。二、在理解課文的過程中培養學生閱讀分析能力、口頭表達能力。我們來一睹梁老師的教學風采！梁老師循循善誘，細細講解。將小麻雀的弱小，獵狗的兇猛，刻畫得細致入微，學生們領悟到掉下樹來時，小麻雀的無可奈何。后來老麻雀在力量懸殊的情況下，仍然選擇“挓挲起全身的羽毛，絕望的尖叫著”，勇敢地面對獵狗。老麻雀的救子心切、無私忘我、勇敢無畏表現得淋漓盡致。瞧！同學們聽得多認真！同學們還積極舉手發言，語言清晰，表達流暢，真不錯呢！簡潔的板書，將故事的脈絡勾畫清楚。第二節上課的是樂城鎮中心小學的陳曼婷老師。陳老師以指導朗讀為特色，先回顧了故事的起因，再品讀課文了解故事的經過和結果，做到了結合單元主題來開展教學。陳老師親切大方，思路清晰，環環緊扣，通過問題的設計來引導學生思考。在小練筆環節，同學們在認真書寫呢！陳老師在巡視學生的小練筆完成情況。我們聽課的老師專心聆聽，認真做好記錄，寫下自己的所感所悟。 “你有一種思想，我有一種思想，交換后每人就有兩種思想。”聽完了梁老師和陳老師兩節精彩的課，老師們移步到多媒體室進行交流和分享。梁老師在講述自己的教學設計。陳老師在講述自己的教學設計。河臺、樂城、水南、祿步和小湘五個鎮的代表對兩位老師的課進行點評。黃校長對這次的五鎮聯合教研活動作一個總結。陳校長對上課教師作簡單點評后，也提出了自己對教學的一些想法。最后，來一張大合照！在本次的五鎮聯合語文教研活動中，講課老師通過課前的準備，授課等環節有了第一手的經驗和進步，而每一位聽課的老師從中吸取他人的優點，每一次都有新收獲！語文教學漫漫長路，我們不忘初心，繼續前行！編輯：姚結微<div>審稿：教導處</div><div>攝影：姚結微</div>