<p> 金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔。正值金秋的今天2020年11月18日,云龍示范區中小學音樂教師歡聚在長郡云龍實驗學校參加“歌唱教學”主題研討活動,一起探討和享受著音樂的美。</p> <p>活動一:</p><p> 區初中音樂教研員、龍頭鋪中學校長鄭琳老師的歌曲創編課《踏浪》揭開本次教研活動的序幕,課堂上鄭琳老師由淺入深、循序漸進地引導學生參與音樂活動,注重引導學生通過音樂實踐活動獲得豐富的情感體驗,整個課堂氛圍充滿著享受音樂的喜悅,學生們感受到了班級合唱的魅力,體會了與同學合作演唱帶來的音樂美感。學生們積極的表現,富有創造力的創編以及富有感情的演唱也反映出了課堂學習的成果。</p> <p>鄭琳校長《從培養音樂聽覺的角度進行歌唱教學》講座</p> <p>活動二:</p><p> 區初中音樂教研員鄭琳老師上完研討課《踏浪》后,又通過案例分享的方式,給全區音樂老師做了《從培養音樂聽覺的角度進行歌唱教學》的講座。整個講座過程一直在互動,從節奏卡農的方法與實踐、到單聲部歌曲現場創編、再到合理改編歌曲原有旋律變成另一聲部等等,給老師們開闊了思路,激起了老師們的熱情。老師們驚嘆一個簡單的樂句竟能“玩”出這么美妙的和聲效果!</p> <p> 隨后,小學音樂教研員、云龍香江學校校長劉文君老師分享了《少兒合唱基礎訓練》,講述了少兒合唱團的建設與訓練方法,并給各學校提出了建設合唱團的要求。</p> <p>劉文君校長《少兒合唱基礎訓練》講座</p> <p> 美在聲中,心隨聲動。此次教研活動為云龍示范區中小學音樂教師搭建了良好的交流學習機會,促進了區內中小學音樂教師間深度的合作交流,助推了教師們的專業成長。云龍示范區中小學音樂教研工作將繼續創新教研方式,明確教研內容,有針對性的開展活動,為推進和落實我區中小學校美育工作不懈努力。</p>
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