<h3>我是一名幼兒教師</h3></br>
<h3> <p> 一只粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語。可以說這簡單的五句話概括了老師的全部。而人們也總是愿意不惜詞藻的來贊美老師,來肯定老師。我是一名老師,一名幼兒園老師,在許多人眼里我代表著陽光,代表著快樂,代表著純潔,代表著稚嫩,代表著希望,甚至代表著父母,總之代表著一切的美好、快樂,全部來自于我的職業和我的孩子們。我是來自托克托縣新營子鎮幼兒園的一名一線老師,我叫劉雅琦。</p><p><br></p>
<h3> 許多人說,當幼兒教師多好,每天和孩子在一起唱歌跳舞,做游戲多輕松,每當我聽到這些話我心里總是喜憂參半,憂的是人們對幼兒教育工作了解不深,以為老師只會哄孩子瞎玩兒。忽略了我們老師的辛苦和付出。喜的是我們成為了大家心目中的快樂使者,難道我們真的是每天無憂無慮那么快樂嗎。其實在孩子們的歡樂中不知包含著老師多少艱辛。每一個故事,每一個游戲,每一樣玩具都是老師根據孩子的年齡特點和個體差異,精心選擇和制作的。孩子的每一個表情,每一個動作老師們都細心觀察認真記錄,孩子們的每一點改變,每一段成長,老師們都激動欣喜。</h3></br>
<h3> <p> 幼兒教師身兼數職,對于剛入園的孩子,首先我是他們的媽媽。孩子初到一個陌生的環境非常的焦慮不安,而他們也只會用哭鬧的方式來表達。只有讓他們感受到像媽媽一般的愛才能盡快的適應環境度過焦慮期。記得那年我帶小班,有個叫“李恩澤”小朋友,入園第一天,他邊哭鬧不止,我試圖從她媽媽手里把她抱過來,他邊推我邊說,我討厭你。我笑著說,現在你是這么說,過兩天你會非常的喜歡我,你會非常想來幼兒園的。這句話,當時我說完都已經忘了,直到中班的時候,孩子的爸媽重提此事。其實家長當時心里也十分的緊張和焦慮,當他們聽到老師說出這樣的話,他們覺得特別的踏實,也放心了。幼兒教師是演員,每天扮演著不同的角色幫助孩子認識世界。幼兒教師還是一個能夠解答十萬個為什么的智能機器人,同時也是一個具有超能力,時刻準備應對突發情況的外星人。我們需要在一天之內扮演著各種角色。不禁感慨自己真是太棒了,都想給自己點個贊。</p><p><br></p> <p> 幼兒園的工作很瑣碎,但安全教育是幼兒園的重中之重,安全問題,現階段也成為了一個全球性的問題,培養孩子的自我保護意識就應該從細節開始。從表達喜愛的方式開始。孩子們都是活潑好動的年齡,他們表達喜歡的方式也不同,有的孩子喜歡捏小朋友的臉,有的孩子喜歡搖小朋友的頭,無形中就會發生無意識的抓撓問題,我們通過各種。不同的教育方式。比如講故事,角色扮演。讓孩子知道,如果你喜歡他可以輕輕拍拍他的肩膀,拉拉她的手,告訴他,你喜歡他。保護自己的同時也保護好別人。如果他是你不喜歡人,不要忘了你身體的周圍有一個保護你的泡泡,這是你們之間的安全距離,你可以直接拒絕,告訴他,我不喜歡。要是他還故意靠近你,這個泡泡就會破了,這個時候你就要想辦法阻止他,或者發出求助的信號。</p><p><br></p>
<h3> 其實教育就是將心比心,教育就是人之常情。幼兒園的教育更多地是陪伴,潛移默化的影響和潤物細無聲的關愛。當然幼兒教育工作的核心是“愛”若你心中少了愛,那肯定不適合從事這份職業。</h3></br>
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<h3> 熱愛生活,修行生命。教育的路徑恰巧是不斷覺察,讓彼此的人生更加圓滿。</h3></br><h3> 感謝曾遇到的孩子們,是你們讓我學會用兒童的視覺發現兒童。感謝指導我成長的領導同事們,是您讓我學會踏實做事,奮勇前行。</h3></br><h3> 感恩一路有你們!</h3></br>
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