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漫步色彩之旅

梵靜清音

<p>2020.11.17? </p><p>漫步于西安古城的高新一中校園,精彩紛呈的課堂教學、多元發展的藝術教育,無不體現出“一體兩翼”的發展理念。</p><p>但作為對校園文化建設的設計關注,深感進入校園的空間之美、文化之美、藝術之美、色彩之美,高新一中的校園將封閉、專制式的灰白色的設計中中給我們開啟了一扇通向多元化、設計感的空間之門。</p> <p>紅色表示快樂、熱情,它使人情緒熱烈、飽滿,激發愛的情感</p> <p>綠色表示和平,使人的心里有安定、恬靜、溫和之感</p> <p>黃色表示快樂、明亮使人興高彩烈。充滿喜悅之情</p> <p>藍色給人以安靜、涼爽、舒適之感,使人心胸開朗</p> <p>環境色彩在校園空間中的應用是一種無聲的語言,它能帶來非常強烈的視覺沖擊,使生活藝術化,藝術生活化,置身其中,人屋合一。</p> <p>灰白色使人有素雅、純潔、輕快之感</p> <p>校園色彩是學校的“名片”校園文化景觀中的一切構成要素,因此,色彩也是校園環境質量的重要組成部分,其本身也是優雅文明生活的體現。更是校園歷史文化的重要載體色和文化基調?? </p> <p>灰色使人有素雅、純潔、輕快之感</p> <p>這種以色彩為表現形式的美,煥發著激動人心的異彩!</p>
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