智慧幼兒園2020.11.17日“防恐防暴 .我們在行動”

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一、演習目的：為了加強教職員工面對突發恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發恐怖事件對師生造成的人員傷害，確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全，特制訂以下防恐防暴應急演練。 二、演練時間　　11月17日上午9:00——9：30課間操時間三、參加人員全體幼兒、全體教職員工四、適用范圍發生在我園內部的暴力侵害事件。五、組織機構和職責幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組?？傊笓]：謝顯惠副指揮：謝曉慧 總指揮謝顯惠撥通報警電話 副指揮謝曉慧對防恐防暴演練工作部署。 應變保護組：謝顯惠，謝曉慧，段澤君。負責在公安部門介入之前，與犯罪分子周旋。心理疏導組：李玨蝶，李琳，負責給犯罪分子做心理疏導，爭取救援時間。緊急救護組：張紅，張洪超（提前準備好醫藥）負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。疏散引導組：賀茂芬，陳順蘭，鄔發容。 各班級教師職責：負責疏散引導幼兒至安全地方。通訊聯絡組：謝顯惠負責對內對外的聯絡匯報工作，報警。溝通協調組：謝曉慧各班班主任  負責與家長的溝通協調及幼兒安撫工作。角色扮演：劉國勝扮演歹徒攝像：劉那 六、準備工作1、組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線。2、活動前的安全教育：教育幼兒跟隨教師有序逃離，防止發生踩踏事故，不要向事發地點涌進，更不要向歹徒靠近。　3、組織紀律教育：班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。 七、演練過程1、教師帶領幼兒在操場內做操，持刀歹徒出現。2、門衛立即向幼兒園園領導報告，同時迅速吹響哨笛。3、副指揮謝曉慧快速向教師喊話，提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。4、總指揮謝顯惠通知幼兒園應急救援隊成員，履行自己的職責，使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇，與暴力分子周旋，等待執法人員的到來。  5、各班班主任及教師迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點，各班教師應立即清點人數，維持好秩序，穩定學生情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。6.應急小組成員：張洪超負責一樓安全，協助將小一班小二班幼兒護送到小一班教室，陳玲，何丹，羅嫦娟，陳代碧，中大班幼兒護送到一樓活動室教室，李琳，李玨蝶，黃飛燕，李梅將協助學前一學前二班小朋友護送到在一樓小二班教室。  八、演練程序：①歹徒在大門外，假裝給孩子送藥混進幼兒園→②保安上前咨詢，查看證件，這時歹徒拿出兇器→③門衛打電話通知園領導，同時吹響哨笛→④總指揮通知幼兒園應急救援隊成員→⑤歹徒劫持女教師→⑥應變保護組謝顯惠，謝曉慧，段澤君與犯罪分子周旋→⑦心理疏導組李玨蝶，負責做歹徒心理疏導工作，爭取救援時間→⑧謝曉慧負責喊話，吹響哨笛→⑨疏散引導小組各班老師積極負責小朋友護送到指定區域→⑩應變保護組謝顯惠，謝曉慧，段澤君，派出所工作人員制服歹徒。 在警察叔叔，保安叔叔，心理老師的共同努力下，終于把歹徒制服。 保健醫生張紅在給受傷的老師進行消毒處理，心理輔導老師李玨蝶，李琳安撫受傷老師情緒。 九、逃生避險方法組織幼兒往最近的一樓、二樓教室逃生，將班級門窗緊閉，教師在門窗處保護幼兒。等到最后一個班級最后一名幼兒進入教學樓內，關閉大廳門。 十、警察叔叔給我們進行法制教育，同時感謝經開區婦聯，社事局園發給每位小朋友保護手冊，辛苦，謝謝警察叔叔啦！智慧幼兒園防恐防暴演練圓滿結束。