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汝州市焦村鎮第二中心幼兒園迎接河南省“家園共育示范園”評估驗收

書香二幼最美童年

<p>  2020年11月16日上午,天高云淡,風和日麗!</p><p> 河南省家園共育示范園評估驗收檢查組三位專家:王源、晁昱、李婷一早就從鄭州來到了汝州市焦村鎮第二中心幼兒園進行評估驗收和指導引領,同行的還有汝州市教體局幼教科科長焦延增、汝州市焦村鎮中心校校長周紅帥。</p><p> </p> 一、查看戶外環境創設 <p>  驗收專家組首先:實地查看幼兒園戶外環境的創設和校園文化氛圍的創建。</p><p> 專家組從幼兒園南邊開始一路經過:竹林探險,果敢樂園,干濕沙坑,別有洞天……邊走邊了解戶外環境創設時的想法、玩法等</p><p><br></p> 二、觀看親子活動展板 <p>“幼教三六五親子活動展”,“親子手工展”……專家們細心的查看著活動的圖片和作品,并且給予了家長們熱情參與活動的好評。</p><p><br></p> <p>專家們耐心的閱讀查看:“幼教三六五專家直播”時教師和家長們的觀后感言。</p> 三、園長匯報活動開展 <p style="text-align: justify;">  專家們聽取了我園張飛云園長對幼兒園“家園共育”項目實施情況匯報。</p><p><br></p> <p>書香二幼,最美童年!</p><p>一路走來,二幼可愛的家人們積極的支持配合老師,我們一起踐行辦園理念,做孩子最好的引領者!</p> <p>專家翻閱園內“家園共育”工作的各項檔案資料。</p> 四、專家訪談教師,家長,幼兒 <p>  教師、家長、幼兒怎樣借助“幼教三六五”平臺開展家園共育?專家組通過訪談深入的了解幼兒園家園共育各項工作的實際開展情況。</p> <p>教師是如何用平臺開展活動的?對家園共育工作有什么幫助?在開展活動中有什么想法?專家在和我們溝通中了解我們的想法,解答著我們的問題。</p> <p>  專家通過調查問卷,了解幼兒園家園共育活動開展的情況,詢問著家長對幼兒園有什么建議和想法?</p> <p>  幼教專家和幼兒在開心的玩游戲,幼兒在游戲中率性的表現著各種品質。</p> <p>  經過全面檢查評估之后,專家組對汝州市焦村鎮第二中心幼兒園的家園共育工作給予了充分的肯定。</p><p> 專家組同時也提出了具體的指導建議:提升教師的專業素養,不斷的成長學習是必然途徑。做好課程研究,發揮農村特色,開展特色家園共育,讓農村幼兒也能有高質量的陪伴!</p><p> 我們必將以此次評估為契機,取長補短,更加扎實的推進家園共育工作,不斷提高家園共育工作水平,讓我們的孩子在愛的陪伴下健康成長!</p> <p>苔花如米小,也學牡丹開。感恩“百城千園,家園共育”專家引領和“幼教三六五”平臺的資源支持,焦村二幼將一如既往堅守教育理念,家園攜手,一起把最美的世界獻給童年!</p>

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