曾憲安校長談教師發展的路徑與方法

益鐳

這是此次培訓的最后一場專家報告。也是一場最特別的報告。報告是徐州高等師范學校曾憲安校長兼書記帶給我們的。還有1年多就退休的曾校長全程只有一張PPT，沒有一張發言稿，只有一本《習近平談治國理政》，像與他的孩子們嘮家常一樣，用講故事的方式給我們講述了他的教師專業化成長經歷。 ???新疆印象??? 　　1999年，時任徐州鐵一中校長的他帶領學校18位教師乘坐徐州至庫爾勒的火車，踏上前往新疆喀什的考察之路。他們在庫爾勒中轉去喀什，一路輾轉到達喀什的那個晚上，發生了地震，在喀什忙完之后，準備乘火車回烏魯木齊的時候，售票員告訴他說，鐵路塌方了，修鐵路要一個月的時間。他們只好等待幾天，卻沒有通車的消息，考慮到這么多老師的安全，其中還有一位老師的孩子才1歲多，他們最終決定選擇坐飛機回烏魯木齊，就在去買飛機票的時候，發現有2位老師沒有帶身份證，他看見對面有人在買火車票，上前打探，才知道火車通了。他們19人就又坐上火車回烏魯木齊，6小時后，火車到了塌方的地方，足足又等了9小時…… 他說，那次喀什之行，使得新疆給他留下非常深刻，非常難忘的記憶，也留下非常特別的印象――不去新疆不知中國之大，不去喀什等于沒去新疆。 ???成長經歷??? 　　曾校長說“現在雖然交通發達了，火車也升級了，但是你們千里迢迢來一趟還是不容易。我今天沒有準備PPT，我只想實事求是地談談自己的經歷和經驗，希望能幫到在座的各位年輕人。” 一. 聽黨話，跟黨走 曾校長自1981年參加工作以來，一直與時俱進，用新時代中國特色社會主義思想武裝自己，學習鉆研習近平總書記關于教育的政策方針。2014年9月10日，在第35個教師節之際，習近平總書記在北京師范大學提出“四有好老師”： 有理想信念，有道德情操， 有扎實學識，有仁愛之心。 曾校長與現場老師互動，向我們提問，一位老師準確地答出來，他非常欣慰，表揚了我們！他說很多老師都把“學識”說成“知識”，他說學識包括很多方面：教學方法，課堂教學能力，教研專業素養，育人方法等。教師要做學生的引領人： 做錘煉品格的引領人， 做學習知識的引路人， 做創新思維的引路人， 做奉獻祖國的引路人。 曾校長語重心長地對我們說“黨員老師要學習習近平總書記關于教育的重要論述，不是黨員的老師要積極向黨組織靠攏。” 二. 做創新型教師 1，寓德于教 曾校長說，做教師，不能僅僅只滿足于上課，完成教學任務，也不能只滿足于每次的考試成績比別人高了幾分。教書育人，教書容易，育人難，要把傳授知識與育人結合起來，以育人為本。教師要摒棄功利，虛偽，麻木，刻薄；要友善，公正，熱情，真誠地對待學生，老師的一言一行都是學生的榜樣，對學生的影響是潛移默化的。特別是班主任老師，不僅是教書，還是一個班級教育，教學和教研的管理者，要側重學生的德育教育，寓德于教，動之以情，曉之以理，為學生的終生學習服務。 2，專業化成長 曾校長說“我不管在哪里做校長，都特別重視教師的專業化成長，特別重視比賽課。我鼓勵老師多多參加比賽，不管是校級，市級，省級，還是全國大賽。” 曾校長說，徐州的比賽課是先進行校內選拔，然后片區選拔，最后進入全市比賽。2019年5月，首屆“徐奎杯”中小學教師素養大賽就是引用的這種比賽模式。他給我們講述了他第一次參加比賽的經歷： 1990年，他還在鐵路一中，那是一所企業辦學的地方學校，就在他女兒出生（女兒早上8：10出生）的那個上午，他騎著自行車，帶著三角尺，小黑板去參加市級決賽，榮獲第二名，一等獎。他說獲第一名的教師去了蘇州，獲第三名的教師去了深圳，只有他留守徐州。從此，他就走上了比賽的道路，參加大大小小的比賽課，評優課，17次。 他在徐高中任校長7年半的時間里，著力打造市級名師，省級名師，全國名師。他親自帶著主管教學的副校長，帶著參賽老師前往南京，找到他們的老教研員，還有其他專家，在賓館現場聽課，評課，一起磨課，一起修課，致力把老師打造成名師。只要有比賽機會，就一定抓住機會，爭第一，創一流。 秦曉華全國語文教師評講課一等獎 李賀全國數學青年教師評講課一等獎 （例舉秦曉華校長和李賀老師，因為這兩位老師給我們做過報告），還有其他8人先后獲得全國一等獎。他說：老師獲獎的時候就是我最高興的時候，這是集體智慧的結晶。只有教學水平提高了，教學質量提高了，才能真正減輕學生的學業負擔，教師有真功夫，學生才能學得快，教學效果才會好，能達到事半功倍的效果。 3，解惑答疑 教師要解決學生心里的疑難問題，研究模糊的問題，預測易錯題，抓住易錯點，難點進行研究，站在學生的角度去思考問題，給學生用通俗易懂的方式把問題講解清楚。高三，初三教師要準確把握高考，中考新課標命題指導思想、命題理念、試卷結構和考點分布新變化，拿到一個題目，要知道它在教材中的位置，進行延伸練習，并把它進行推廣，最后與中考和高考鏈接。一個題目最好能想出2種或3種解題方法，滿足不同層次學生的需求。 ???半個燒餅??? 　　曾校長回憶半個燒餅的故事： 2005年的一天早上，他像往常一樣早早走進校園，他看見路邊有半個燒餅，撿起來一摸，還是溫的，到了辦公室，他把分管德育校長和負責衛生的主任叫到他辦公室，說“我撿了半個燒餅，想讓孩子們懂得節約糧食，我想把它吃掉，又想讓孩子們看見，該怎么辦？”商量后，決定借用早自習和第一節課之間的時間，利用學校的閉路電視，讓孩子們看著他吃燒餅，他邊吃邊說“今天早上我沒有吃飯，在校園里撿到半個燒餅，現在當著你們的面，我把它吃掉……”德育代校長（曾校長說代校長已經不在人世了）看他干巴巴地吃著，還給他端了一杯水，他把掉下去的渣子和芝麻也一粒一粒撿起來，吃的干干凈凈……吃完，給全體師生說了一句話“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？” 令他意外的是，中午放學回家，一個女孩把他吃撿到的半個燒餅的事情講給了她的爺爺，她爺爺說你們同學什么反應啊？女孩說，班里很多女孩都哭了……女孩的爺爺當即就給電視臺，報社打電話，請求他們好好宣傳這位校長……曾校長不想接受任何采訪，一直回避不見，但是這些記者任務在身，完不成任務不能回單位，就“賴”著他…… 無奈之下，他接受了采訪，他說“我是農民的孩子，一個窮困家庭的孩子，小時候，我的母親借著糧食給我們攤攤餅，從小吃慣了苦，從來不敢浪費糧食，我只想借著這半個燒餅教育教育我的孩子們，所以做出了這樣的舉動……”記者們還采訪了很多班主任，很多老師，很多學生……徐州各大媒體，各大報社，連續宣傳2天，很快，大街小巷都知道了徐高中校長吃學生丟掉的半個燒餅的故事……他說他騎著自行車回家的時候聽見街坊鄰居都在議論徐高中校長吃燒餅的故事，人們不知道他就是那位校長。 他說“身教重于言教”，自那以后，校園里，食堂里，浪費的現象越來越少了！同時，他也沒有想到一個小小的舉動引起了巨大的社會反響，教育效果如此明顯，辦學效益提高，學校知名度也提高。他也被評為“徐州十大教育人物”。 就這樣，有人還說他在作秀，想出名……他非常生氣，他有點哽咽地說“這些人根本就不了解我，根本不知道我小時候過的那些苦日子，2005年也正是社會上鋪張浪費，公款吃喝嚴重成風的時候，是不是你們吃慣了大魚大肉，大吃大喝慣了，所以才說我作秀……” 說到這里，在座的所有的老師都流下了感動的淚水…… 　　他說他還接到了很多陌生人的電話，收到很多來信，專門找了2封，他說從來沒有給別人讀過，今天拿出來讀給我們聽，是沒有把我們當外人，當時，我們被深深地感動著，溫暖著……信的內容如圖所示： 　　是啊！曾校長吃掉的何止僅僅只是被棄的半個燒餅，他很可能吃掉的是人類即將要面臨的一場大災難！ 信讀完了，講座也接近尾聲，曾校長又語重心長地說“你們的路還很長，一定要做有溫度，有仁愛之心的好老師，與時俱進，潛心問道，立德樹人！” 最后，曾校長強調道：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人！” 　　我們被曾校長樸實無華，實實在在，實事求是，保持本色的高尚品德所征服！會場上爆發出雷鳴般的掌聲！ 和曾校長共事了10多年的同事說“我們聽了曾校長很多場報告，今天的故事我卻是第一次聽到！” 致敬！我們敬愛的曾校長！ 曾憲安，教授級中學高級教師，特級教師。歷任徐州鐵路第一中學校長、徐州高級中學副書記、副校長、校長，2011年7月，任徐州高等師范學校黨委書記、副校長，2017年7月，任徐州高等師范學校黨委書記、校長。先后榮獲“江蘇省中學數學特級教師”、“鐵道部有突出貢獻的中青年專家”、“江蘇省333人才工程首批中青年科技帶頭人”、“徐州市專業技術拔尖人才”、“山東省教學能手”、“江蘇省高中數學課改先進個人”、“江蘇省‘紅杉樹’園丁杯銀獎”、“徐州市勞動模范”、“徐州市專業技術拔尖人才”、“鐵道部優秀教師”、“徐州市十大教育人物”。

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