【團支部主題教育活動】別樣的課堂 ——認知自來水，走進生命之源，走進健康生活

閑趣

2020年11月14日上午，蕪湖薈萃中學初三（9）班團支部開展以別樣的課堂——“認知自來水，走近生命之源，走進健康生活”為主題的團支部教育實踐活動，和初三（10）班團支部一起聯動，參觀蕪湖市華衍水務有限公司城北楊家門水廠。九年級化學第四單元為《水的凈化》，為了讓同學們更加直觀的了解自來水的處理工藝，樹立節約用水，愛護水資源的美德，在化學老師丁中華的帶領下，班主任的組織下，開展了一節別樣的化學課。 水務公司里面好似一個小公園，一顆顆銀杏樹挺立在道路兩旁，金黃色的銀杏葉零星飄落，在講解員叔叔的帶領下，開始了我們的實踐研究。 帶著化學丁老師給我們準備的問題，我們邊聽講解邊探討，加藥間、原水采集點不能進入，我們只能遠觀。折板平流沉淀池，很專業先進的設施，原水在這里通過一個個的格子間進行凝絮反應，以期每滴水珠里的雜質都被清除，沉淀，這個用途很重要，我們認真聽講解員叔叔講解。 講解員叔叔從專業角度帶領同學們認識生產水的過程，丁老師陪著同學們，隨時從化學角度分析解決同學們提出的問題 加氯間，凈化水的一個環節，同學們聽的很認真，也進行了思考。加氯發生了什么化學反應？余氯對人體有害嗎？水燒開后氯會蒸發掉嗎？一個個問題都得到了解決，受益匪淺。V型濾池，這是什么設備？有什么作用？趕緊聽講解。 水務公司新成立的節水教育社會實踐基地，我們是第二批來參觀學習的，水資源很寶貴，節約用水從小事做起從我做起從點滴做起。 最后來到中心控制室，大概參觀了一圈，丁老師準備的問題也已基本解決了 我們在自來水廠的技術人員的講解下，參觀了水廠化驗室、投氯室、取水發源地、投加室、網格反應池、沉淀池、濾池、中心控制室等，為同學們介紹了自來水的凈化生產流程和我區的供水水質情況。青年團員們和其他同學們一起觀看了自來水相關知識展覽，了解了我國水資源現狀等知識。希望通過參觀自來水廠這一別樣的教室，引導同學們樹立愛水、惜水、護水的意識，養成節約用水的良好習慣。