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讓黨建引領(lǐng)助力學校工作——中共安化縣東坪鎮(zhèn)萸江學校支部委員會黨建工作紀實

劉穎

<p>  在中共安化縣委教育工作委員會和東坪鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確領(lǐng)導下,我校黨支部以“不忘從教初心、牢記育人使命”主題教育為主線,開展了創(chuàng)優(yōu)爭先等系列活動。</p><p> </p> <p>  我校黨支部求真務實、開拓創(chuàng)新,認真做好了支部設置標準化、組織生活正常化、管理服務精細化、工作制度體系化、陣地建設規(guī)范化的“五化”建設工作,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員教師們勇立潮頭,敢當先鋒,帶領(lǐng)全校教師努力拼搏,不斷推動我校各項工作的跨越發(fā)展,開創(chuàng)了黨建工作建設新局面。</p> <p>  學校黨支部連續(xù)多年被評為安化縣教育局和東坪鎮(zhèn)先進黨支部和黨建示范學校,2020年被中共益陽市教育工作委員會評為市級“中小學校基層黨建示范點”。</p> <p> ?? <b style="font-size: 20px;">一、基 本 情 況</b></p><p><br></p><p> 我校現(xiàn)有教職工146人,其中在編黨員教師40人,其中在編黨員教師40人,占全校總?cè)藬?shù)的27%,其中男性黨員15人,女性黨員25人。</p> <p> ?? <b style="font-size: 20px;">二、 主 要 做 法</b></p><p><br></p><p> (一)黨建引領(lǐng)展特色,做好五篇文章促發(fā)展萸江學校黨支部始終高舉習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟,堅持立德樹人,用社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學校黨建、隊建、德育、教學、體育等各項工作,在各項工作中陶冶師生高尚情操,有力地形成了黨建+管理模式:</p> <p>  在黨建方面,萸江學校黨支部除開展好常規(guī)工作外,還積極開展了形式多樣的各種主題黨建活動和黨員志愿者服務活動,設置了黨員示范崗,凸顯了黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。</p> <p>  在隊建方面,加強了少先隊陣地建設,切實開展好了少先隊鼓號隊、紅領(lǐng)巾禮儀隊、小雛鷹電視臺的各項活動,活躍了隊員生活,提高隊員綜合素質(zhì),讓星星火炬指引隊員前進。</p> <p>  在德育方面,萸江學校大力開展德育主題班隊活動,加強對學生的愛國主義教育和民族精神及愛家鄉(xiāng)的教育,增長學生的國情、國史的相關(guān)知識,營造了學生濃厚的愛國氛圍。</p> <p>  在教學方面,學校狠抓教學質(zhì)量,先后獲得安化縣教育局“小學質(zhì)量優(yōu)秀學校”、“小學質(zhì)量抽考獎”,東坪鎮(zhèn)人民政府“質(zhì)量優(yōu)勝單位”等榮譽稱號。</p> <p>  同時,開展青藍杯教學比武,給青年老師提供了發(fā)展平臺。</p> <p>  在校園體育方面,學校大力開展校園足球和校園藍球活動,定期舉辦校園班級足球和藍球比賽,積極參加上級舉辦的各項活動,先后榮獲全國青少年校園足球特色學校、全國青少年校園籃球特色學校稱號。</p> <p>  在2020年益陽市中小學運動會上,萸江學校再奪益陽市小學組籃球、足球雙冠王,女子足球隊榮獲三等獎,安化足球、籃球未來無限好!</p> <p>  (二)黨建引領(lǐng)強隊伍,推動黨員教師當表率。</p><p> </p><p> </p> <p>  一是在作用發(fā)揮上作表率。學校支委成員率領(lǐng)全體黨員向全校師生莊嚴承諾,不忘從教初心,牢記育人使命。在每棟教學樓都設置了黨員示范崗,亮明每個黨員的身份,樹立黨員模范帶頭的良好形象。</p> <p>  在學校文化宣傳窗內(nèi),每個黨員將自己的承諾公開,接受群眾監(jiān)督。在每個班張貼了家長黨員的形像照,讓黨員家長在家校聯(lián)系中發(fā)揮正能量。</p> <p>  黨支部還成立了黨員護學崗,保證了放學時暢通。在今年疫情防控中,蔣慧、劉讓湘等黨員教師帶頭捐獻了3000個口罩及相關(guān)物質(zhì),這就是黨員教師先鋒模范作用的集中體現(xiàn)。</p> <p>  二是在爭先創(chuàng)優(yōu)上作表率。采取學習研討、輪流主講、實地參觀、社會實踐等多種形式,將“三會一課”、主題黨日落到實處,在黨員教師中掀起爭先創(chuàng)優(yōu)熱潮。我校學習強國學習學分名列全縣前茅。</p><p> </p> <p>  黨員教師趙艷紅同志獲得益陽市微宣講比賽一等獎和安化縣黨課比賽一等獎,她的微黨課《老百姓的日子為什么越過越紅火》講給師生聽,深受歡迎。</p> <p> 三是在愛崗敬業(yè)上作表率。學校支部號召“給一個崗位就發(fā)光、每一個崗位都出彩”,涌現(xiàn)出了很多感人的人和事。臨近退休的蔣志君同志不但承擔了政工、黨建、計生、師訓等多項工作,還承擔了一個畢業(yè)班的數(shù)學任務。去年她老母親病危期間都沒有耽誤一節(jié)課。黨員教師鄧俊同志,去年4月15日病倒在崗位上,心肌梗塞、腦部供血不足必須安裝心臟支架,手術(shù)剛結(jié)束,他就安排學校食堂相關(guān)工作。</p><p> </p> <p>  90后黨員教師李盼同志,不顧雙胞胎孩子和本人生病的困難,臨時受命,去年參加全縣美術(shù)素養(yǎng)大賽,榮獲一等獎。</p> <p>  (三)黨建引領(lǐng)促德育,推動立德樹人見實效。</p><p> 一是大力推行社會主義核心價值觀教育。學校運用校報、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等,深入宣傳核心價值觀教育,打造了一條核心價值觀文化長廊,營造了濃厚的氛圍。 </p><p> 學校將核心價值觀與學生行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,倡議學生“向不良行為告別”。各班從“爭做新時代好少年”“黨員隊員當先鋒,弘揚節(jié)儉新時尚”等各個不同角度選取小主題,進行班隊活動。</p> <p>  二是大力開展黨建帶隊建活動。近年來,我校積極探索了“黨建帶隊建”工作,進一步加強了黨、隊之間的聯(lián)系,少先隊活動彰顯學校辦學特色。學校開展“放飛夢想,追逐未來”“爭做四有好老師,爭當四有好少年”的主題簽名宣誓活動,給予了全體師生滿滿的正能量和儀式感。</p> <p>  三是不斷創(chuàng)新育人渠道。學校聘請了校外黨員家長輔導員,通過全方位的輔導,在孩子們心里播下了善良的種子。學校每學期組織的“跳蚤市場”義賣活動,交易所得的款項全部集中到“紅領(lǐng)巾愛心基金會”用于幫助困難學生,現(xiàn)已資助學生1580人。別樣的“扶貧”讓學生學會了勇于擔責。</p> <p>  (四)黨建引領(lǐng)弘文化,推動紅色教育顯特色。</p><p> </p> <p>  一是突出紅色文化。黨建文化引領(lǐng)校園文化,紅色教育貫徹學生教育始終——這是我校校園文化建設的總目標。打造了3條以紅色教育為主線的文化宣傳長廊。學校大門的文化長廊主題鮮明:我們分為紅色傳承、紅色思想、紅色堡壘、紅色團隊、紅色教育、紅色行動、紅色碩果共7個板塊,各個板塊一脈相承而又各具特色。</p> <p>  我們還建起了黨建工作宣傳長廊:內(nèi)容是追憶紅色經(jīng)典、學先輩爭先鋒和黨史博覽。第三條是建起了社會主義核心價值觀引領(lǐng)下的“黨建+”文化長廊。</p> <p>  二是加強紅色教育。學校黨支部和少先隊大隊部利用每周星期四紅領(lǐng)巾廣播站的時間,給學生講紅色故事,特別是結(jié)合家鄉(xiāng)先進人物給學生以熏陶。</p><p> 如介紹革命先烈盧天放、姚炳南為了新中國不怕犧牲的大無畏英雄主義精神,介紹鄧克明、李作成敢于戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的英雄氣概。一個一個的小故事,象無聲的細雨,灑向孩子們的心田,讓學生充分了解現(xiàn)在的生活來之不易,以此激勵學生更加努力學習,樹立為國爭光的人生觀。</p> <p>  (五)黨建引領(lǐng)促管理,助力學校工作上臺階 黨支部是學校的政治核心,為學校日常工作做出強有利的政治保障,同時也起到領(lǐng)導核心的作用,學校的重大決策,由班子成員負起規(guī)劃、執(zhí)行,間時也起到監(jiān)督責任作用。領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,求真務實。</p><p> </p> <p>  在支部書記王富喜同志的帶領(lǐng)下,黨支部領(lǐng)導班子統(tǒng)一思想認識,把黨建納入學校重點工作,建立領(lǐng)導成員黨建工作責任制,班子成員分工合作,以身作則,勤政廉潔,默默奉獻,為支部黨員和全體教師作出了榜樣。</p> <p>  近年來,學校通過加強黨與政、黨與群、教與輔之間的聯(lián)系,在黨建工作的助力下,學校先后獲得了“湖南省經(jīng)典誦讀特色學校”、“銀城十佳書香單位”、“健康學校”、“全國青少年校園足球特色學校”、“國家語文教師專業(yè)發(fā)展工程基地學校”、“益陽市文明學校”、“益陽市校務公開示范點”、“縣先進基層黨組織”,“市五化建設示范基地”,“市中小學校基層黨建示范點”,“全國足球優(yōu)秀學校”等一百多項榮譽。</p> <p>  面向未來,萸江學校黨支部將會繼續(xù)以黨的“十九大精神”為指導,積極發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,讓黨建工作成為推動學校持續(xù)健康快速發(fā)展的“紅色引擎”,不斷在推動學校持續(xù)健康發(fā)展中傳遞正能量,提升學校的戰(zhàn)斗力、凝聚力、影響力!</p>

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