<p> 為促進學生綜合素質的提高,我校結合初中綜合實踐活動和省、市青少年科技創新大賽,于2020年11月13日舉辦了第五屆科技節。</p><p> </p> <p> 活動以“體驗、創新、成長”為主題,由物理、化學和生物三大學科組織相關體驗活動,激發學生對科學探究的興趣,培養和鍛煉學生的實踐能力和創新能力,同時通過課外活動推進課堂教學,實現素質教育目標。</p> 化學體驗活動 <p> 化學科技活動分三大體驗區進行</p> 作品展示區 <p>展示區負責人:羅春秀、陸秀麗</p><p>工作內容:負責解說展品的制作流程和注意事項。</p><p><br></p> 作品 <p> 不同“礬”響</p><p> “明礬”、“藍礬”晶體展示</p> <p> 手工小制作</p><p> 葉脈書簽、自制潤唇膏</p> <p> 自制手工皂</p> 化學謎語區 <p>謎語區負責人:李國強、黃耀鴻</p><p>工作內容:引導學生揭秘謎底,利用化學知識揭開“白紙顯字”的面紗。</p><p><br></p> 實驗體驗區 1. 自制汽水 <p>區域負責人: 余舒雯、楊星、陳木傳</p><p>工作內容: 利用小蘇打、檸檬、白糖、純凈水制作汽水并分發給學生體驗</p> 2. 自制酸堿指示劑 <p>區域負責人: 鐘波、張婷、鄭莉、盧俊曉</p><p>工作內容: 引導學生利用不同植物的葉子和花瓣制取酸堿指示劑,利用同種花瓣(或葉子)的汁液在不同溶液中顯示不同顏色以及不同汁液在同種溶液中顯示不同顏色的神奇變化,吸引學生的注意力,激發學生的科學探究欲望。</p> 3. 肥皂泡生火 <p>區域負責人: 何麗嬌、彭肖娟</p><p>工作內容: 負責制取氫氣發起肥皂泡,引導學生用手撈泡生火</p> <p> 本次化學體驗活動,通過精美的作品展示和神奇的實驗現象,充分體現了化學之美、化學之奇以及化學之妙。不管是作品展示,還是實驗體驗,都極具吸引力,整個活動過程,學生踴躍參與,興趣極高。活動內容注重實踐,重視實驗技能和創新意識的培養,能有效提高學生的綜合素質。</p> <p> 活動結束后,科組長羅春秀老師集中全體化學老師集中討論,總結本次活動的優點,分析活動中存在的不足,為下次科技活動奠定基礎。</p> <p> 本次活動取得夠圓滿成功,離開不化學科組每一位老師的精心策劃與籌備,我們決定將不斷開展系列科技活動,營造濃厚的化學氛圍。</p>
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