<p> 2020年11月15日是江西師大“國培計劃(2020年)”幼兒園教師送教下鄉(xiāng)到高安的第七天,今天為我們授課的是江西科技師范大學(xué)的毛淑娟教授。</p> <p> 課程中,毛教授給我們分享了一個活動案例分析,活動前教師準(zhǔn)備好了所有的活動材料,對場景的布置也是花了很大的財力和精力。孩子們覺得很茫然,對整個活動感覺很陌生,根本無法融入進(jìn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到“自主”的活動效果。</p> <p> 毛教授強(qiáng)調(diào)在自主游戲中,教師要“管住手,管住嘴,睜開眼,豎起耳”,在幼兒活動課中,要管住自己的手和嘴對老師而言是一件非常難得的事情,讓孩子自主選擇活動材料、活動伙伴,自主選擇活動內(nèi)容等。</p> <p> 在幼兒自主游戲中,老師要扮演的角色是觀察者,真正的參與者是我們的孩子們。</p> <p> 毛教授的精彩授課,就像是冬日的暖陽,照亮了教師的教育理念,溫暖了孩子們的心靈。</p>
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