讀寫春秋篇章之韻,傳承中華文化之美———第二實驗小學漢字聽寫大賽

第二實驗小學潘寶華

它，是一首優(yōu)美的詩； 它，是一幅絢麗的畫。 它，從甲骨的波濤而來，穿過小篆的迷宮，經(jīng)過文豪的洗禮，脫去石刻的厚重，跳出竹簡的囚籠，披上紙箔的外衣。一路跌跌撞撞，帶著五千年歷史的積淀來到了你我的面前！ 它就是今天字正腔圓，鏗鏘有力的中國話，就是今天橫平豎直，堂堂正正的中國字！ 　　 　　中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。漢字是有著鮮活生命的你我他。漢字情，中國夢。在這個“提筆忘字”的年代里，讓我們重新審視方塊漢字的獨特魅力，讓我們一同走進第二實驗小學漢字書寫的美好時光！ 　　漢字的演變經(jīng)歷了數(shù)千年，是我們最寶貴的文化遺產(chǎn)。然而，在電腦、智能手機普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過90%，漢字發(fā)展有“沙漠化”、粗糙化趨勢，成為我們“最熟悉的陌生人”。因此，拯救漢字書寫危機迫在眉睫，回歸書寫，傳承漢字文化是我們的使命和責任。為了增進學生們對漢字的感情，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美為弘揚中華漢字文化，豐富校園文化生活。2020年10月30日，第二實驗小學舉行了以“少年傳承中華美德漢字精英大賽 ”為主題的首屆漢字聽寫大賽。這次漢字聽寫大賽活動主要是為了切實提高我校學生對漢字的理解與書寫能力，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！ 　　參加聽寫大賽決賽的選手分別來自五年一班、五年二班、五年三班、五年四班，四年一班、四年二班、四年三班，共21名選手。他們是從初賽的200多名學生中脫穎而出的佼佼者。此次決賽采用班級積分制，共三關(guān)：第一關(guān)，詞語王聽寫。各班1號選手上臺聽寫，主考官讀詞語3遍，解釋1遍，選手在規(guī)定的15秒鐘內(nèi)將答案書寫在答題紙上，由評委現(xiàn)場對選手書寫的正誤做出裁定，答對六個詞語計3分，答錯淘汰且不計分。第二關(guān)，聽寫大王，共三個四字詞語，答對計三分，答錯淘汰不計分。各班代表隊由的2號選手進行聽寫，規(guī)則同第一關(guān)。第三關(guān)是正音大師共四詞，讀錯一詞不加分不減分，共四分。第四關(guān)風險挑戰(zhàn)題，選手答對計5分，答錯扣除5分，此題各代表隊自行選擇，可以放棄。 　　此次擔任大賽主考官的是第二實驗小學教務(wù)處潘主任，她字正腔圓的為選手讀詞中。 　　一絲不茍，點橫撇捺，工整美觀，盡顯筆鋒，第一次嘗試用粉筆書寫，他們盡力表現(xiàn)出自己的最高水平。 　　敬業(yè)的評委，探討、研判中！ 　　評委為選手評判，他們嚴格要求，哪怕一筆一劃也要正確、規(guī)范。 　　緊張熱烈、扣人心弦的聽寫比賽結(jié)束了，所有參賽選手熱情高漲，專心致志，觀賽同學也是認真觀看，令人感動。 　　白曉波副校長為同學們精彩的表現(xiàn)作點評！ 　漢字如酒，越品越香濃，語文就是一壇香醇的陳年老酒，讓人意猶未盡；漢字如音樂，一橫一豎奏美妙樂章，語文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。 給每粒種子開花的機會，給每個學生展示自我的舞臺，讓他們飛得更高，更遠！ 　　雖然比賽時間有限，同學們都能夠從本次大賽里領(lǐng)略到漢字擁有的無限之美，從此更加熱愛漢字、熱愛我們的語文了。在激烈的角逐中四年一班、五年二班，分獲四年級組、五年級組“漢字聽寫大王”稱號。 　　最后在主持人激情領(lǐng)誦《中華漢字，我愛你》中，將此次大賽推向高潮。全體參賽選手及學生高聲朗誦：《我愛你，中國漢字》我愛你漢字，因為她有悠久的歷史；我愛漢字，因為她為人類帶來了便利；我愛漢字，因為她博大精深、源遠流長；我愛漢字，因為她是傳遞文明的使者!愛我漢字，愛我中華！大賽在慷慨激昂的我愛你，中國漢字的激情朗誦聲中落下帷幕！