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孕育科技之夢,奠基未來之路——立人學校2020年科技節活動盛大舉行!

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篇章一 開幕式 <p>為了培養學生的創新精神和實踐能力,推進學校素質教育深入開展,以各類科技創新活動為載體,11月13日,蘆淞區立人學校迎來了一場以“多元&nbsp;創新&nbsp;體驗”為主題的創新科技節活動。蘆淞區教育局基教股周宏橋股長、劉亞邦主任、株洲市朗誦家協會理事謝眉老師出席本次科技節開幕式。立人學校校長陳輝艷為科技節致開幕辭,期待全體同學用智慧和創新在科技節的舞臺上展現自我,讓科學探究精神在動力校園里暢快地演繹,淋漓的發揮。伴隨著開幕式中創意十足的機器人舞蹈、創意服裝秀等節目我們的科技節也拉開帷幕。立人學校書記李屹鄭重宣布2020年蘆淞區立人學校科技節盛大開幕。</p> 篇章二 多元活動 <p>現場我們可以看到,本屆大賽設置創意制作類、科學競技類、科學游藝類、科學實驗類四大項目類別,共15個比賽項目。有撲克牌搭建、夾玻璃珠、筷子的神力、曲別針會漂浮、多米諾骨牌、魔方競技、創意七巧板、搭建“摩天大樓”、橡筋動力飛機、杠桿的秘密、吹乒乓球、絲網花、創意剪紙、……</p> 多元活動之創意制作類 <p>在學生的雙手下利用各種學具,簡易素材創造出各式各樣、色彩斑斕的作品。&nbsp;此類項目鼓勵學生展現自己,增強學生的創造能力。</p> 多元活動之科學競技類 <p>秋日的暖陽加快了孩子們求知的腳步,點燃了他們對科技的無限熱情。好奇,觀察,問詢,討論,嘗試,體驗……每一個體驗區前都水泄不通、熙熙攘攘,每一個項目都受到了同學們的熱情追捧。</p> 多元活動之科學游藝類 <p>科技伴隨成長,利用學生常見的的撲克牌、乒乓球、玻璃珠、曲別針、筷子與科學知識結合,激發學生的興趣。此類項目讓學生在游戲的同時快速轉動大腦,提高大腦運轉能力和解決問題能力。</p> 多元活動之科學實驗類 <p>科學實驗是科技創新的基石,此類比賽需要學生有豐富課外知識,激勵他們做一個愛生活愛思考愛閱讀的孩子。參與比賽的過程同時又滿足孩子們對物理世界、微觀世界的好奇心,受到了很多學生的青睞~</p> 動力少年收獲滿滿 <p>活動現場所有體驗項目都可以通過挑戰獲得相應的印章。學生集齊一定數量的印章可兌換獎品哦!</p> <p>“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,科技節的完美落幕為動力學子的求知追夢之路插上翅膀。希望孩子們能帶著科技節活動上的熱情和知識,孕育自己的科技之夢,助力未來科技創新發展!同學們,下一場科技節活動,我們再會!</p>

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