為進一步提升學科核心素養,優化課堂教學策略,提高課堂教學水平,增進校際學科交流,共享優質教學資源,提高教師教學水平和學校教育教學質量,我校于2020年11月9日-11日舉辦第十三屆教學節開放周活動。 本次教學節中,十中英語組準備了三個主要活動,首先是盧捷老師關于外研版八年級上冊Module 6 Animals in danger的翻轉課堂。其次是吉科穎老師關于外研版七年級上冊Module 9 People and places的聽說展示課。然后是由英語組副組長陳少暢老師主持的評課環節。最后是李俊宏老師開展的關于《主題意義探究引領下的單元整體設計》的講座。 陳嬋娟副校長、馮海副校長、陳玲副教導主任、英語組組長王清云老師、副組長陳少暢老師蒞臨聽課。 十中優秀的老師們以及來自兄弟學校的老師們踴躍聽課。 盧捷老師執教的翻轉課以猜謎游戲調動課堂氣氛并引入主題:Animals in danger。 通過合作釋疑環節,讓學生通過小組互助訂正錯誤。 盧捷老師的英語課堂氛圍十分融洽,學生積極舉手參與。 通過一篇有關瀕危動物的短文,引導學生分析文章結構,為寫作奠定基礎。 通過寫作環節反饋學生的學習情況,起到了即學即用的效果。 學生在組內互相閱讀作文,在提高閱讀能力的同時,選出組內佳作進行展示。 第二節課是由吉科穎老師執教的聽說展示課。她以學生喜歡的邊唱邊演游戲引入新課,調動學習積極性。 吉老師通過讓學生進行形式多樣的口語操練和聽力訓練,并讓學生兩人合作,模仿對話,以此加深理解。 吉老師設計了有趣的聽后輸出活動:小組合作分享自己的照片,并用口語表達照片里的人物正在做什么。之后進行全班展示。 吉老師的英語課堂氛圍十分熱烈,學生參與度高。 緊接著進行的是評課環節,全體英語教師都參與其中,由英語組副組長陳少暢老師主持。 初二備課組組長鄭彤老師評課 鄭彤老師提出兩位老師本次展示課的亮點有:1. 導入部分新穎自然,易讓學生接受。2. 教學思路清晰,活動形式多樣。同時鄭老師也提出建議:老師們若能用一個主題把課堂環節串起來,可能教學效果會更好。 海口十中教務處副主任陳玲老師評課 陳玲老師提出兩位老師本次展示課的亮點有:1. 老師注意培養了學生核心素養,為學生創設了豐富的語言運用環境。2. 教師對教學充滿熱情,積極調動課堂氣氛。同時陳玲老師也提出建議:1. 學生小組討論應給足時間充分深入地討論。2. 課堂互動及評價方式應多樣化。 海口十中英語組組長王清云老師進行總結 王清云老師首先對獻課的兩位優秀教師表示感謝,感謝她們勇于承擔任務及提供大家觀摩學習的機會,讓老師們齊聚一堂,共同學習分享經驗。王老師對智慧課堂的翻轉模式進行了解讀,對盧捷老師的課堂的學情反饋、展示交流、合作釋疑、檢測提升及總結評價環節給予充分肯定,是一節有效高效的課堂。吉科穎老師的初一常規課圍繞話題“school trip”展開,緊扣學習目標,由視頻引入活躍氣氛,以舊帶新及時操練,層層深入由淺入深解讀文本,環環相扣突破難點,在老師的帶領下開展有質量的聽說活動,扎扎實實踐行英語核心素養。<br> 同時希望英語組的老師們在自己的教學實踐中認真研讀教材,精心研磨課堂,努力提升英語課堂教學品質,促進自身的專業發展,做到“各美其美,百花齊放”。 最后是講座環節。由李俊宏老師主講,講座的主題是《主題意義探究引領下的單元整體設計》。李俊宏老師是一位有深厚的教學功底、超前的教學理念的優秀教師,他首先解讀“主題”“主題意義”等關鍵詞,其次分享了單元整體設計的策略,詳細用案例分析了如何進行單元整體設計。 各位教師在此次活動和分享中受益匪淺,相信海口十中英語教研組的力量會越來越強大!十中的明天更美好!
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