老房子??新建筑——芒市幼兒園果果一班

青草香

2020年七月的一天，小朋友發現幼兒園的小樹上搬進來一戶幾戶新朋友。每天散步孩子們總是圍在小樹下嘰嘰喳喳討論小鳥的房子，又過了幾天小鳥的房子從一層平房變成了兩層小樓，孩子們興奮的討論著這一新發現。 　　經過了一個月的假期，幼兒園迎來了她的小主人們。孩子們回到幼兒園就迫不及待的讓我帶他們去看小鳥的窩，看看它們是否蓋了新房。在孩子們的討論中，我們的主題《老房子，新建筑》開始了。 　　討論中，孩子們分享了自己見過的房子、我家鄉的房子，也欣賞了許多標志性建筑和各種奇怪設計的房子。 　　通過“我心中的老房子”的討論，認識了老房子及房子的演變。 　　孩子們從老房子到了想要創造一個未來的建筑，設計未來小區。 　　寶貝們分小組畫設計圖用紙杯、竹筒搭建自己想要的建筑。 看，這是我們的大灣小區，美嗎？ 　　這是我們設計的城堡、長城、茅草房還有蘑菇??房。 　　爸爸????媽媽????也加入了我們的行列，我們一起用廢舊材料建造了一個未來小區???，空中樓閣。 我們齊出動。 　　我們的建房工程無處不在，從室內到室外，所有物品都是我們蓋房子的材料。 　　在游戲的不斷推進中，孩子們開始討論想要建一間真正的房子。 ????：你見過的稻草房是什么樣子的？輝????：像房頂一樣三角形的稻草房。子欣????：我見過像鞋子一樣的稻草房。彤????：我們可以建一座三角形的稻草房。????：建稻草房需要什么材料？榮????：需要稻草。萱????：木頭。貴????：石頭。斌 ????：樹葉。 　　孩子們收集好材料，選好地址，我們開始動工了。對于都沒有經驗的我們，和孩子一起用小鋤頭刨著小小的土坑、栽著小小的“柱子”。 　　搖搖晃晃的架子終于搭好了。????：“老師，我們的房子搭好了嗎？”????：“還要蓋房頂呢，不然房子會漏雨的。”????：“把稻草放上去就可以了嗎？”????：“不對，要像我們竹筒建構的房頂一樣，一片一片的房頂放上去。”????：“老師，你會扎房頂嗎？我看爺爺扎過很難的。”????：“老師不會，怎么辦？”????：“讓爸爸來幫忙吧！” 　　于是，我們的后援隊加入了我們的建房工程。 　　給房頂修修剪剪更美觀。 　　房頂和籬笆做好了，輪到我們小小施工隊開工了，“一、二、一、二”齊心協力向前走。 　　我們的草房子完工了，施工場地??也是需要我們打掃、處理的。 　　在《小機械立大功》的繪本中，孩子們認識了鋸子、滑輪還有斧頭，也知道了工具的用處。看著書中用工具建造的樹屋，阿麓????說：我的老家大樹上，哥哥也蓋了一間木屋。由此，孩子們展開了激烈的討論。 　　????：什么樣的樹可以蓋樹屋？涵????：搭在很大的樹上，粗粗的。輝????：高高的，有大大的樹杈。彤????：樹葉很多的那種。龍????：有像三角形的地方。麓????：要把三角形的地方鋪平。 ????：哪里有這樣的大樹可以搭樹屋？榮????：去外面的小區找一找。彤????：小區里就有一顆大樹。麓????：可以問問小區的經理可不可以搭。 ????：建木屋需要什么材料？榮????：要大大的、長長的木頭。輝????：不對，是寬寬的、平平的木頭。甫????：圓圓的木頭也要用的，還要用工具。暢????：用扳手、用滑輪。輝????：沒有滑輪可以用繩子，還要用錘子。??麓????：還要用鋸子。蓉????：釘子也要用的。 ????：這些材料哪里找呢？龍????：我家有錘子??。彤????：我家有鋸子。子欣????：我家有釘子，還有木頭。涵????：我家有扳手??。娜????：我家有木頭。 　　為了更好的準備材料，爺爺提前一天來到孩子們選好的大樹上量尺寸。 　　我們外交小分隊也出發了，帶著設計圖紙到小區辦公室找楊經理（楊洋媽媽）商討建房事宜。阿彤????：楊洋媽媽，你好！我們想在小區的大樹上建一個小木屋可以嗎？????：你們打算建在哪里？什么樣的樹上？阿彤????：我們小區里，幼兒園上面有一棵大大的榕樹上。????：你們打算建成什么樣？用什么來建呢？阿麓????：我們畫了圖紙的，你看，是這樣的。暢暢????：我們準備了工具的，我帶了螺絲刀。昌楊????：還要用多多的木頭。阿龍????：爺爺說建房要用電，楊洋媽媽，樹旁邊可以接電嗎？????：可以呀！你們什么時候蓋？????????：我們星期六星期天準備材料，星期一蓋，要請爸爸媽媽幫忙呢！ 　　一切準備就緒，我們戴著小紅帽出發了！ 　　爺爺和爸爸開工了，比比劃劃、忙忙碌碌。 　　這個工具你們見過嗎？這是我們今天認識的新工具哦！它的名字叫“墨斗”。 　　我們的工程師忙忙碌碌，我們也為他們來服務。 　　小小的我們不能爬樹、不能建房，可是我們能幫爺爺拿釘子，我參與、我快樂！ 　　我們來把歌兒唱，歌聲洗去大家的疲勞。 　　我們看著木屋一點點在爺爺和爸爸們的手中成型，好期待啊 　　放學的時候，我們來到大樹下，就像來到了童話世界的森林小屋，那么美麗。 　　我們迫不及待，自覺的排好隊，等待上去的機會。為了上去看看我們克服了吊梯的恐懼，看見我開心的笑容了嗎？ 　　我們想給樹屋取一個好聽的名字，老師給我們做了征集名字的活動，你們看??哪個名字更適合呢？你也來加入吧！ 　　 隨著活動的開展，我們的主題跟著孩子的興趣也在不斷的變化著。 　　樹屋雖然漂亮，但是小朋友們可不能隨意攀爬哦，可以讓小鳥為我們守護著它的美吧！